第12课《使用传感器采集信息》 课件 2023—2024学年粤教版（2019）初中信息技术八年级下册

第十二课 使用传感器采集信息 粤教版（2019）信息技术八年级下册 1 创设情境、激情引入 自主探究、学习新知 拓展练习、巩固提高 自我评价、课堂小结 教学目录 动画过渡页，请勿删除！ 2 　　同学们，让我们一起欣赏安装转向灯的智能头盔 　　同学们，你想不想学会制作自动提示转向灯的智能头盔？ 激情引入 　　传感器可以将外界信息转换为电信号，电信号的大小变化，即反映外界信息的变化。 一、传感器 探究新知 二、测量光敏传感器输入的信号值 实物连接图 测量光敏传感器输入的信号值程序模块图 学生活动任务：测量光敏传感器输入的信号值。 提示： （1）正确连接扩展板和光敏传感器模块。 （2）可以查阅图片和文字资料，编写光敏传感器输入的信号值程序，从而完成活动任务。 （3）可以观看老师提供的微视频进行自主学习，再动手完成活动任务。 探究新知 三、自行车头盔转向灯 实物连接图 自行车头盔转向灯程序模块图 学生活动任务：自行车头盔转向灯。 提示： （1）正确连接扩展板和两个倾斜传感器和两个LED模块。 （2）可以查阅图片和文字资料，编写自行车头盔转向灯程序，从而完成活动任务。 （3）可以观看老师提供的微视频进行自主学习，再动手完成活动任务。 探究新知 　　在原来左右转向的基础上，再增加一个停车时会自动亮起第三个灯（红灯）功能，从而提醒后面车辆注意自己。请编写出相关程序？ 四、课堂练习题 巩固提高 　五、自我评价 （ 请点击学习评价调查问卷链接） 六、课堂小结 1、学习了本节课，你有什么学习收获？ 2、你在完成活动任务时，有遇到过问题吗？自己是怎样解决的？ 总结评价 课程结束 9 $$