第三单元 在集体中成长 单元学习引领-【探究在线】2023-2024学年七年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)

2024-04-01
| 2份
| 6页
| 82人阅读
| 0人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.81 MB
发布时间 2024-04-01
更新时间 2024-04-01
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43703735.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元学习目引额 ■●■知识构建■■● 共同辱景桔神家树 湿眼(认可、接纳、尊重、安全、归属、荣誉)情感需要 现想样态人 共同日标、分工明确、闭结协作远大力显 良好氛围 负贵任 涵养品格 意义 人际交往中接纳、尊承、理解、包容 平台、资游、们会发展个性 关好集体 总朵 觉、认识 规则与制度 建设 共建 筑田 集体生活 主人霸意识 (担当》 一救?不一致?个人意愿与集体规地 承拟责任 处用矛盾 不正当?不合理?不同需要?个人利沿马集体利益 个人与集体 有无平衡点?多个集体,多个角色 和诺 区分小群体 集体与小样体 不盾、冲突? ■■考点提示 2.懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努 力,并且知道如何为集体建设贡献力量。 第六课“我”和“我们” 3.理解自己在承担责任中要付出,也会获得成长。 1,了解集体、集体联结度的内酒。 4.掌握与他人合作的技巧,形成团队合作能力。 2.知道个人和集体的关系,知道集体对于个人成 长的重要作用。 ■■●解题指导●■■ 3.提高个人在集体生活中与人交往的能力。 【例1】刚进中学,某校七(2)班同学讨论制 4.提高在集体生活中自我认识、自我发展的能力。 定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我 第七课共奏和谐乐章 的:出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要求该 1.理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系。 班同学 () 2.知道集体利益和个人利益的关系,理解集体主 ①努力为班级和老师学习 义原则。 ②牢固树立主人翁意识 3.增强责任意识,树立大局观念、集体观念,提高 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力。 ④正确认识和处理个人与集体的关系 4.提高在集体生活中面对复杂事物进行理性分 A.①②③ B.②③④ 析的能力。 C.①②④ D.①③④ 第八课美好集体有我在 【解析】本题考查的主要知识点为融入班集 1.掌握美好集体的特征,知道美好集体的作用。 体,关键是掌握融入班集体的做法。结合教材, 第三单元56 我们知道,要尽快融入新的班集体,就要做到:主 ①放弃个人利益有利于建设美好集体 动关心班级的进步与存在的问题:自觉雏护集体 ②美好集体是相互配合,彼此信任的③美好集 荣誉和利益,乐于为班集体添光彩:牢固树立主 体需要每个人的智慧和力量④把个人融入集 人翁意识,正确认识和处理个人与集体的关系, 体中,就能取得事业成功 故②③④项正确。而①项的“努力为班级和老师 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 学习”的说法错误。故选B。 【解析】本题考查美好集体的特征,为集体建 【答案】B 设尽责。国足的首胜离不开集体力量与团队精 【例2】2023年3月5日,U20亚洲杯国足首 神的发扬,体现出美好集体是相互配合、彼此信 战败给日本队后,没有气馁,反而在3月6日迎 任的,美好集体需要每个人的智慧和力量,②③ 来首胜,以2:0战胜沙特队。国足踢得很顽强, 说法正确:建设美好集体不需要放弃个人的正当 采用反击战术打配合,发扬了集体力量与团队精 利益,①错误:④“就能”说法太绝对,④错误。 神。从这场球赛中,我们可以感受到 ( 【答案C 热议话题三 热爱集体我参与 3.建设善于合作的集体 ■■■相关链接■■ 集体中的每一个成员互相合作,共同进步, 1.集体利益与个人利益的辩证关系 充分发挥各自的能力。合作策略:第一、拥有积 集体主义是处理国家、集体和个人三者关 极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任:第二、正 系的重要原则。主要内容是坚持国家、集体和 确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人 个人利益相结合,促进社会和个人的和谐发 的不足:第三、遵守规则,明确任务分工,主动承 展,倡导把国家、集体利益放在首位,充分尊重 担自己的责任:第四、经常自我反思。 和维护个人的正当利益。当国家、集体和个人 利益发生矛盾时,个人利益要服从国家和集体 ■品■阅卖思考■。 的利益。 一滴水只有放进大海里才永远不会千涸,一 2.集体生活中要做到平等相待,不欺侮、不歧视 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的 美好集体是充满关怀和关爱的,集体生活 时候才能最有力量。 雷锋 中人与人之间友善相待、礼让他人,相互关心、 相互包容、相互帮助,不敷侮、不歧视。在集体 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也 生活中平等相待,不欺侮、不歧视,表现在不以 动不得的:但是丢在路上,挡人走路是要被人一 家境、身体,智商、能力、性别等方面的差异而自 脚踢开的。 艾思奇 徽或自卑,平等地与他人相处;不凌弱欺生,不 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁 歧视他人,富有正义感;关心他人的感受,适度 若与集体脱离,谁的命运就会悲哀,集体什么时 表达关爱,用对方能接受的方式表达,不做伤害 候都能提高你,并且使你的两脚站得稳。

资源预览图

第三单元 在集体中成长 单元学习引领-【探究在线】2023-2024学年七年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)
1
第三单元 在集体中成长 单元学习引领-【探究在线】2023-2024学年七年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。