内容正文:
统编教材小学语文五年级上册
语文园地八
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旧书不厌百回读,
熟读深思子自知。
——苏轼
25.《古人谈读书》
26.《忆读书》
27.《我的“长生果”》
同学间互相推荐书读
去图书馆、书店“淘书”
举办读书分享会
……
书籍就像一个聚宝盆。
书籍是登山靴,帮我们一步步登上人生的巅峰。
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结构相同
观察顺序,阅读在前,写作在后。
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总结句
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小试身手
( )从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人。
( )三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华之崛起而读书” 。
( )正是因为这一点,古人说“开卷有益”“书中自有黄金屋”。
( )从大的方面讲,读书可以治国平天下。
( )读书可以安身立命,治国平天下。
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欧阳询,唐朝著名书法家、官员,楷书四大家之一,与同代的虞世南、褚遂良、薛稷三位并称初唐四大家。后人以其书于平正中见险绝,最便于初学者,号为“欧体”。
代表作楷书有《九成宫醴泉铭》《皇甫诞碑》。《皇甫诞碑 》被称为“唐人楷书第一”。
jiàn
huái
pái
nǎ
wèi
wǎng
鉴:镜子。
徘徊:来回走动。
渠:它,指方塘。
那得:怎么会,那同“哪”。
清如许:这样清澈。
为:因为。
蒙冲:古代的一种战船。这里指大船。
一毛轻:像一根羽毛那样轻。
枉费:白白浪费。
中流:河中间。
题目明明是《观书有感》,为什么内容却是“半亩方塘”“天光云影”“春水生”等景物呢?
说理诗
以方塘作喻,形象地表达了读书感受:池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这种情景,同一个人在读书中理通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。
以泛舟为喻,往日舟大水浅,众人使劲推船,也是白费力气,而此时春水猛涨,巨舰却自由自在地飘行在水流中。诗中突出“春水”的重要,正如同阅读、获取新的知识对于我们的重要性。
1、用刚刚学过的平正端庄的楷书工整地抄写书中排序的句子。
2、背诵《观书有感》。
课后作业:
同学们
再见!
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