内容正文:
2022-2023学年3月份学情调研
七年级数学试题
一、选择题(本大题共10个小题,每题4分,共40分)
1. 一种流感病毒的直径是0.000026m,这个数字用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
2. 计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 若,则的值等于( )
A 1 B. C. D. 6
4. 若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=( )
A. 1 B. -2 C. -1 D. 2
5. 下列计算正确的是( )
A. (x+y)2=x2+y2 B. (x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2
C (x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D. (x﹣1)2=x2﹣1
6. 下列命题中,正确的命题是( )
A. 相等的两个角是对顶角
B. 一条直线有且只有一条平行线
C. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D. 一个角一定不等于它的补角
7. 如图,已知,那么下列结论正确的是( ).
A. B. C. D.
8. 如图,点C在∠AOB的边OA上,用尺规作出了CP∥OB,作图痕迹中,是( )
A. 以点C为圆心、OD的长为半径的弧
B. 以点C为圆心、DM的长为半径的弧
C. 以点E为圆心、DM长为半径的弧
D. 以点E为圆心、OD的长为半径的弧
9. 将一把直尺和一块含角的直角三角板按如图所示方式摆放,其中,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 下列结论:①如图1,,则;②如图2,,则;③如图3,,则;④如图4,直线,点在直线上,则.正确的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本大题共6个小题,每空4分,共24分)
11. 计算:_________.
12. 若是一个完全平方式,则___________.
13. 计算______.
14. 将4个数排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义,,则___________.
15. 与的两边分别平行,的度数是,则的度数是______________.
16. 如图a,已知长方形纸带,将纸带沿折叠后,点分别落在的位置,再沿折叠成图,若,则___________.
三、解答题(本题共10个小题,共86分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 计算:
(1);
(2).
19. 计算:
(1);
(2).
20. 先化简,后求值:,其中,
21. 如图,某区有一块长为米,宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间的边长为米的空白的正方形地块将修建一个凉亭.
(1)用含有a,b的式子表示绿化总面积.
(2)若,,求出此时的绿化总面积.
22. 利用网格画图:
①过点画平行线;
②过点画垂线,垂足为;
③线段的长度是点到直线的距离;
④连接、,在线段、、中,线段______________最短,理由:__________.
23. 如图,点 G 在上, 已知,平分,平分,请说明的理由.
解:因为
所以 ( ) .
因为平分,
所以 .
因为平分,
所以 ,
得,
所以 ( ) .
24. 已知,如图,EF⊥AC于F,DB⊥AC于M,∠1=∠2,∠3=∠C,求证:AB∥MN.
25. 如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB于点E,PN交CD于点F
(1)当△PMN所放位置如图①所示时,则∠PFD与∠AEM的数量关系为______;
(2)当△PMN所放位置如图②所示时,求证:∠PFD−∠AEM=90°;
(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度数.
26. 把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.
例如,由图1,可得等式:.
(1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来.
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知,,求的值.
(3)如图3,将两个边长分别为c和d的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF.若这两个正方形的边长满足,,请求出阴影部分的面积.
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2022-2023学年3月份学情调研
七年级数学试题
一、选择题(本大题共10个小题,每题4分,共40分)
1. 一种流感病毒的直径是0.000026