热点02 正确运用词语（10大热点话题+新题型+3大解题技巧）-2024年中考语文【热点·重点·难点】专练（广东专用）

热点02 正确运用词语 “天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻”，这10个写入党的二十大报告的中国古语，体现了中国人民“宇宙观、天下观、社会观、道德观”，蕴含丰富的传统文化内涵，具有深刻的、现实的教育意义，也必然成为2024年中考、高考语文学科热门的命题素材，建议各位备考的语文教师和教研员高度重视这份报告里面呈现出来的符合新课标要求与新中考趋势的考试素材。 01天下为公 “大道之行也，天下为公”，是《礼记》谓孔子理想的“大同”景象。在大道”施行的时候，天下为天下人所共有，因而可实现“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜( guān，通‘鳏’)寡孤独废疾者皆有所养”的“大同世界”。《礼记》里的这句话，表达我党人民至上的初心追求和天下为公的博大胸怀。 02民惟邦本 “民惟邦本，本固邦宁”，出自《尚书·五子之歌》。人民是国家的根本所在，老百姓生活安定了，国家就会安宁。“民为邦本”这句典故，时刻提醒着广大党员干部，在中国执政就是要为民造福，而只有做到为民造福，我们党的执政基础才能坚如磐石。 03为政以德 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，语出《论语·为政》。意思是，当政者以德行来治理国家，就像北极星一样，安居其所，其他的星辰井然有序地环绕着它。 04革故鼎新 出自《周易·杂卦》:“革，去故也。鼎，取新也。”这句话的意思是，去掉旧的，建立新的。在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎新、自强不息。这句古语提醒我们，要“勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新，通过革故鼎新不断开辟未来”。 05任人唯贤 《尚书·咸有一德》中有名言:“任官惟贤材，左右惟其人。” “任人唯贤”便出自此。新时代党的组织路线提出坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的方针，就是强调选干部、用人才既要重品德，也不能忽视才干。 06天人合一 中华文明历来崇尚天人合一、道法自然，追求人与自然和谐共生。庄子讲:“天地与我并生，而万物与我为一”，认为人与自然万物有着共同的本源并遵循共同的法则，因而能够构成相互联系的系统整体。北宋张载提出“天人合一的概念以及“民吾同胞，物吾与也”的思想，强调包括人在内的天地万物的内在统一性。 07自强不息 “天行健，君子以自强不息”，出自《周易》中的乾卦《象传》。天之运行，四时交替，昼夜更迭，岁岁年年无有止息，无有差错，君子当效法天道之健，以自强不息。这句话体现了中华民族深沉的精神追求与坚毅的个性品质。 08厚德载物 “地势坤，君子以厚德载物”，出自《周易》坤卦《象传》。坤卦是地理形势的象征，地势坤” 即地势顺，君子应效法坤地之厚德，容载万物。 09讲信修睦 “选贤与能，讲信修睦”，出自《礼记·礼运》。“讲信修睦”的意思是人与人之间，国与国之间，讲究信用，谋求和睦。 10亲仁善邻 “亲仁善邻，国之宝也”，出自《左传》。意思是，亲近仁义，与邻国友好相处，这是立国的法宝。这句话既体现了中华民族爱好和平的悠久传统，也说明了在国际交往中与邻国友好相处的重要意义。 这些具有教育意义、具有普世价值的、富含哲理的古语不仅仅可以体现在“词语运用”的题型上，也在课内外文言文阅读题型上有不同程度的体现。譬如以下的题目，既能达到考查文言文阅读理解能力的要求，也能落实立德树人的根本任务。 根据近年的中考题可以看出，广东省一直坚持以四选一的选择题形式来考查词语运用，赋分3分，前两项考查双音节词语，后两项考查成语或者熟语，多数词语是初中教材课本内课文注释和课后“读读写写”中的重要实词。这一考题的知识浓缩性较强，句子的内容和语境也是平时生活中常见的语句，直接检测了考生实践运用词语的能力。 但在2023年的试卷中，词语的运用却是糅合在基础综合内。 （2020·广东省）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（  ）（3分） A. 杜甫的诗歌凝聚着对天下苍生的爱，表现了他心忧天下的崇高精神。（课外） B. 在对口扶贫工作队帮助下，村中小路拓宽了，危旧的民宅也修葺一新。（七下） C. 班干部凡事应首当其冲，工作中要迎难而上，公益活动也要带头参加。（课外） D. 这次商品交易会参展的商家很多，展品琳琅满目，令人目不暇接。（课外） 2023广东中考词语运用考查有重大变化，由“下列句中加点词语使用不恰当的一项”改为“下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项”，语料也由一句话变为语篇，分值由3分降为2分。从命题指向来看，考查形式更注重教材内知识实际运用于教材外的能力。 新题型：情境综合读写 （2023广东）阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静yōu xián的田园生活；有的气势磅礴，描绘了jīn  gē tiě  mǎ的征战场面；有的豪放piāo yì，描