内容正文:
专题03 方程(组)与不等式(组)
易错点一:一次方程(组)的解法及其相关应用
1、 等式的基本性质
在等式基本性质中,“=”两边同时加、减、乘一个相同的数(或式子)时,大多不会出现问题;但是“=”两边同时除一个相同的数(或式子)时,会容易除反,导致方程的解法最后一步出错,所以一定要注意不要除反了。
2、 一次方程(组)的解法
一元一次方程和二元一次方程组的解法属于难度较小的考点,但是考察时对解法的详细过程考的确比较多,需要在做题时更细心应对。
易错提醒:①等式基本性质反向应用时,不确定c的范围时,结果不一定成立;
②一元一次方程解法中容易出错的一些“小陷阱”:
去分母
①不含分母的项也要乘以最小公倍数;
②分子是多项式的一定要先用括号括起来
去括号
括号外是负因数时,一是要注意变号,二是要注意各项都不要漏乘公因数
移项
移项要变号
合并同类项
单独的一个未知数的系数为“±1”
系数化为1
不要颠倒了被除数和除数(未知数的系数作除数——分母)
例1.(2021春•奉化区校级期末)如图,已知天平1和天平2的两端都保持平衡.要使天平3两端也保持平衡,则天平3的右托盘上应放 个圆形.
例2.(2023秋•金水区期末)把方程去分母变形,结果正确的是( )
A.2x﹣1=2﹣(x+1) B.2(2x﹣1)=2﹣(x+1)
C.2(2x﹣1)=16﹣x+1 D.2(2x﹣1)=16﹣(x+1)
例3.(2023秋•义乌市期末)已知某小组同学想分若干盒糖果,且每盒中的糖果数量相同.若拆开其中3盒,每人分5颗,则还剩下1颗;若拆开其中4盒,每人分7颗,则有位同学少1颗.请问:这个小组有几名同学?假设这个小组有x名同学,那么下面所列方程正确的是( )
A.4(5x+1)=3(7x﹣1) B.3(5x+1)=4(7x﹣1)
C.4(5x﹣1)=3(7x+1) D.3(5x﹣1)=4(7x+1)
例4.(2023秋•烈山区期末)在如图所示的长方形中放置了8个形状、大小都相同的小长方形,则图中阴影部分的面积为 .
例5.(2023春•鹿城区期中)解下列方程组:
(1);
(2).
例6.(2023秋•西湖区校级月考)用A,B两种型号的机器生产相同的产品,产品装入同样规格的包装箱后运往仓库.已知每台B型机器比A型机器一天多生产2件产品,3台A型机器一天生产的产品恰好能装满5箱,4台B型机器一天生产的产品恰好能装满7箱.每台A型机器一天生产多少件产品?每箱装多少件产品?
下面是解决该问题的两种方法,请选择其中的一种方法,完成分析填空和解答.
【方法一】分析:设每箱装x件产品,则3台A型机器一天共生产 件产品,4台B型机器一天共生产 件产品,再根据题意列方程.
解:设每箱装x件产品.
答:(写出完整的解答过程)
【方法二】分析:设每台A型机器一天生产x件产品,则每台B型机器一天生产(x+2)件产品,3台A型机器一天共生产 件产品,4台B型机器一天共生产 件产品,再根据题意列方程.
解:设每台A型机器一天生产x件产品
答:(写出完整的解答过程)
变式1.(2023秋•高阳县期末)等式就像平衡的天平,能与如图的事实具有相同性质的是( )
A.如果a=b,那么ac=bc
B.如果a=b,那么=(c≠0)
C.如果a=b,那么a+c=b+c
D.如果a=b,那么a2=b2
变式2.(2023秋•贵池区期末)已知方程3x﹣2y=7,用含x的代数式表示y,则y= .
变式3.(2023秋•西安期末)列方程组解古算题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”题目大意是:几个人共同购买一件物品,每人出8钱,余3钱;每人出7钱,缺4钱.设参与共同购物的有x个人,物品价值y钱,可列方程组为( )
A. B. C. D.
变式4.(2023秋•慈溪市期末)解方程:
(1)x﹣2=1+2(x+3);
(2).
1.(2023秋•岳阳县期末)下列各式运用等式的性质变形,正确的是( )
A.若a=b,则a+c=b﹣c
B.若ac=bc,则a=b
C.若,则a=b
D.若(m2﹣1)a=(m2﹣1)b,则a=b
2.(2023秋•连云港期末)《孙子算经》是中国古代数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余一尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,则所列方程正确的是( )
A.(x+4.5)﹣2x=1 B.2x﹣