运动和力 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

2024-03-05
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运动和力 重难点解析 1. 力能使物体发生_______; 2. 力可以改变物体的__________。 知识一、力的作用效果 运动状态的改变包括两个方面:运动速度大小的改变,运动方向的改变。 运动状态  例如人造卫星绕地球匀速转动,虽然速度大小不变,但是运动方向时刻变化,因此卫星的运动状态是改变的。 形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。 形变 知识二、力的三要素和力的示意图 3. 力的示意图的画法 ①确定_________:通常用一个方框来表示受力的物体。 ②确定力的作用点:作用点必须画在受力物体上,通常画在物体的________上。 ③画线段反映力的______:从作用点沿力的方向画一条线段,在同一图中,力越大,线段越长。 ④画出力的方向:在线段的末端画上箭头表示力的方向,并在箭头一旁标上力的符号和数值。 若力的方向与水平方向有一定夹角, 要在示意图上画出。 受力物体 重心 大小 例题:踢出去的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下来,请作出向右滚动的足球所受各力的示意图. 注意:重力G与支持力F大小相等,应一样长,球靠惯性向右运动,而没有向右的推力,因为没有施力物体。由题意知,足球做减速运动,所以受到地面对它的摩擦力。 1. 物体间力的作用是相互的 一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用。也就是说,物体间力的作用是________。 物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。彼此间的力分别叫做作用力与反作用力。 知识三、力的作用是相互的 相互的 2.作用力与反作用力的关系 作用力与反作用力大小_____,方向______,且在同一条直线上,分别作用在________上。 相等 相反 两个物体 F2 F1 相互作用力 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动时,使跳板发生弯曲的力是 ,使运动员向上运动的力是 . 跳水运动员在空中下落是由于受到 . 运动员对跳板的压力 跳板对运动员的弹力 重力 (1)压力 压力的作用点在被压物体的表面,方向垂直于接触面指向被压物体。 如图所示,长方体A在斜面上保持静止,斜面所受的压力F的方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上。 4. 分析常见弹力的方向 知识四、弹力 知识四、弹力 (2)绳的拉力 作用点在绳与被拉物体的接触点上,方向沿着绳子指向绳子收缩的方向。 如图,绳子对小球的拉力F的方向沿绳子向上。 (3)支持力 作用点在支持物体与被支持物体的接触面上,方向垂直于接触面,指向被支持物体。 如图所示,物体A受到斜面的支持力F ,方向垂直斜面向上。 如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线运动的示意图,将其简化为图乙所示,请画出缆车的轿厢(以方框表示)受力的示意图(不计空气阻力). 注意:一般画受力示意图时,力的作用点都选受力物体的重心,便于研究问题。 (1)惯性的利用 锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于惯性会继续向下运动,这样锤头就会牢牢地套在锤柄上了。 知识五、惯性 如上图所示,如果锤头的手柄松了,用手柄的下端撞击石头或树墩,锤头由于惯性继续向下运动,这样锤头就被套紧了.用力越大,锤头被套的越紧.则下列说法正确的是( ) A.锤头有惯性,手柄没有惯性 B.锤头向下运动时有惯性,被套紧时没有惯性 C.运动的手柄和锤头先后都由运动变为静止,是因为受到了阻力作用 D.用力越大,锤头向下运动的越快,锤头受到的惯性力越大 C (1)惯性的危害与防止 交通事故的发生,多数是由于惯性造成的。行驶的车辆在遇到紧急情况下要刹车,刹车后,轮子不转了,但是由于惯性,汽车还会向前滑动一段距离,如果此时前面有车子离得太近,就会发生交通事故。安全带的作用: 知识五、惯性 防止惯性带来的危害 (1)概念:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。 (2)产生的四个条件 : ①两个物体相互接触;②两个物体相互挤压;③两个物体发生相对运动;④两个接触面不光滑。四个条件缺一不可。 (3)方向:滑动摩擦力的方向是与 物体间相对运动的方向相反的。 1. 滑动摩擦力 人推箱子向右滑动时,箱子相对于地面向右运动时,受到的滑动摩擦力方向就向左。 箱子相对于 地面向右运动 摩擦力f 知识六、摩擦力 滑动摩擦力的产生条件 (2023 河南)小亮与小华在课后利用木质黑板擦对滑动摩擦力进行探究.如图所示,先让黑

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