一、杠杆&二、滑轮-【追梦之旅·初中物理铺路卷】2023-2024学年八年级下册物理（北师大版 河南专版）

— 73 — — 74 — — 75 — 第九章　 机械和功 一、杠杆 考点 1　 杠杆 1. (2 分)现要使用撬棒将石块 1 撬起。 如图所示,若在撬棒的 D 点沿 DM 方向用力撬起石块 1,撬棒的支点是　 　 　 　 点,若在 D 点沿 DN 方向用力撬起石块 1,撬棒的支点是　 　 　 　 点。 第 1 题图 　 　 第 2 题图 2. (2 分)(无锡期末)如图所示,F1 是作用在抽水机手柄 A 点处的 动力,O 为支点,请画出动力 F1 的力臂 L1 及 B 点所受阻力 F2 的示意图。 考点 2　 杠杆的平衡条件 3. (1 分)小明到农村爷爷家帮爷爷挑水,已知 A 端的桶连同水的 总重为 200 N,B 端的桶连同水的总重为 300 N,扁担(重力忽略 不计)的长为 1. 5 m,如图所示,为了使扁担保持在水平位置平 衡,则小明的肩膀 O 应放在离 A 端　 　 　 　 m 的地方。 第 3 题图 　 　 第 4 题图 4. (2 分)如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠 杆,O 为支点,A 为重心,他的体重为 550 N。 地面对手的支持力 F 的力臂是　 　 　 　 m,大小为　 　 　 　 N。 5. (2 分)(义马期末)如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O 为支点, A处挂一重为 100 N 的物体,为保证杠杆在水平方向平衡,在中点 B 处　 　 　 　 (填“F1”“F2”或“F3”)最小,大小为　 　 　 　 N。 第 5 题图 　 　 第 6 题图 6. (2 分)如图所示,在调平后的杠杆两端分别挂上相同规格的钩 码, 杠 杆 处 于 平 衡 状 态。 若 两 边 各 去 掉 一 个 钩 码, 则 杠 杆(　 　 ) A. 左端下降　 　 　 　 　 　 B. 右端下降 C. 仍然平衡 D. 无法判断 7. (5 分)小明同学探究“杠杆的平衡条件”。 (1)实验前,杠杆停在图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平 衡,应该将右端平衡螺母向　 　 　 　 (填“左”或“右”)调节; (2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示。 根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作 用点的距离= 阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这 个结论是　 　 　 　 (填“正确”或“错误”)的,实验过程中使 杠杆平衡的目的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)在图乙(b)装置的左右两边各取一个钩码后,为使杠杆恢复 水平平衡,只需将　 　 　 　 侧钩码移至第　 　 　 　 格。 考点 3　 杠杆的分类 8. (2 分)(渑池期末)如图所示是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当 用力摁住 C 点打开该夹子时,可把　 　 　 　 点看作支点,此时夹 子可近似看作　 　 　 　 杠杆(填“省力”“费力”或“等臂”)。 第 8 题图 　 　 第 9 题图 9. (3 分)张老师用小车去超市购物(如图),如果把小车看作是一 根杠杆,支点是　 　 　 　 点,这是一根　 　 　 　 杠杆,要使张老 师用的力更小些,较重的货物尽可能放在箱子的　 　 　 　 (填 “下边”或“上边”)。 10. (2 分)如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是(　 　 ) 　 　 　 A. 剪刀　 　 　 B. 起子　 　 　 C. 镊子　 　 　 D. 钢丝钳 11. (3 分)(吉林中考)如果把铁锨看作费力杠杆,在图所示的 A、 B、C 三点中,支点是　 　 　 　 点,动力作用点是　 　 　 　 点,阻 力作用点是　 　 　 　 点。 　 　 第 11 题图 　 　 　 第 12 题图 12. (2 分)(郑州二模)如图所示,用一个直杆把飞机机翼模型固 定在轻质杠杆上,直杆始终与杠杆垂直。 用同一弹簧测力计在 a、b、c 几种不同情形下拉杠杆,使杠杆始终在水平位置平衡。 其中弹簧测力计示数最大的是(　 　 ) A. 在 a 位置竖直向下拉 B. 由 a 位置转到 b 位置斜向下拉 C. 在 c 位置竖直向下拉 D. 正对模型从左侧水平向右吹风,在 b 位置斜向下拉 13. (2 分)如图所示是小华参加学校绿化活动使 用的小推车,小推车抬起时相当于杠杆,手 的位置不变时, 为了省力, 装车时他应该 将(　 　 ) A. 重的物体尽可能放在靠近车把的位置,增大动力臂 B. 重的物体尽可能放在靠近车轮的位置,增大阻力臂 C. 重的物体尽可能放在靠近车把的位置,减小动力臂 D. 重的物体尽可能放在靠近车轮的位置,减小阻力臂 — 76 — — 77 — — 78 — 二、滑轮 考点 1　 定滑轮和动滑轮 1. (6 分)定