第1节 第1课时 杠杆的初步认识及其平衡条件（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级物理下册(北师大版)

第一节　杠　杆 第1课时　杠杆的初步认识及其平衡条件 第九章　机械和功 物理 八年级下册 北师版 练闯考 1．杠杆的五要素：(1)支点：杠杆绕着转动的__________，用______表示；(2)动力：使杠杆转动的力，用_______表示；(3)阻力：阻碍杠杆转动的力，用_______表示；(4)动力臂：从支点到______________的距离，用_______表示；(5)阻力臂：从支点到______________的距离，用_______表示。 2．杠杆平衡是指在力的作用下，杠杆处于________或____________的状态。 3．杠杆的平衡条件是F1L1＝F2L2，即动力×__________＝___________________。 固定点 O F1 F2 动力作用线 L1 阻力作用线 L2 静止 匀速转动 动力臂 阻力×阻力臂 知识点1　杠　杆 1．下列关于F1力臂的作图中，正确的是(　 　) C 2．如图所示是螺丝刀撬起木板上图钉的力示意图，撬起过程中螺丝刀是一根杠杆。若作用在螺丝刀柄上的力F1是动力，则支点是______，动力臂是______，阻力是______，阻力臂是______。 O L1 F2 L2 3．使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是______点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是______点。 A C 知识点2　杠杆的平衡条件 4．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，则(　 　) A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断 A 5．(泰州中考)有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态。如图所示，在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为0.5 N)，要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂______个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为______N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将________。 2 3 变大 6．下列说法中正确的是(　 　) A．杠杆的支点一定在棒的某一端 B．动力的受力物体是杠杆，阻力的施力物体也是杠杆 C．动力臂是支点到动力作用线的距离 D．阻力臂是支点到阻力作用点的距离 C 7．如图所示，手持10 kg物体保持平衡，此时肱二头肌收缩所承受的力一定(g＝9.8 N/kg) (　 　) A．大于98 N B．小于98 N C．等于98 N D．等于10 kg A 8．(枣庄中考)如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是(　 　) A．杠杆仍能平衡 B．杠杆不能平衡，右端下沉 C．杠杆不能平衡，左端下沉 D．无法判断 C 9．建筑工地上，工人用独轮车运送石块如图所示，石块与独轮车的总重为600 N。重心在A点，则工人两手对车所施加的向上的力F是________N；要想使F更小一些，你的建议是______________________________________。 240 将石块向前挪或手尽量向把手的末端握 10．(南京中考)如图甲所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1，在图乙中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂L2。 解： 11．(广东中考)如图所示，请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1，并画出拉力F1的力臂L1。 解： 12．(连云港中考)在探究杠杆平衡条件的实验中： (1)如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向______调节。 (2)如图乙所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向____________。 左 竖直向下 (3)操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________(写出一条即可)。 (4)甲同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是 ______________________________________________________________。 弹簧测力计的位置向右移(或换用较大量程的弹簧测力计或减少左侧钩码的数量或左侧钩码的位置向右移或不使用弹簧测力计在右端直接挂钩码等) 一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律 B 13．如图所示，用测力计将长杆一端A微微抬离地面，测力计示数是F1；同理，用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面，测力计示数是F2。则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)(　 　) A． eq \f(F1＋F2,2) B．F1＋F2 C． eq \f(F1,F2) D．F1×F2 $$