内容正文:
2024年中考数学专项复习讲义:实数
一、本章知识结构
二、基础知识
1.算术平方根。
(1)定义:如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根.
记为,读作“根号a”,a叫做被开方数。
(2)规定:0的算术平方根是0
(3)性质:算术平方根具有双重非负性:
①被开方数a是非负数,即a≥0.
②算术平方根本身是非负数,即≥0。
也就是说, 任何正数的算术平方根是一个正数,
0的算术平方根是( 0 ),
负数没有算术平方根。
2.平方根
(1)定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根或二次方根
(2)非负数a的平方根的表示方法: (3)性质:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数。
0 只有一个平方根,它是0 。
负数没有平方根。
说明:平方根有三种表示形式:± , ,-,它们的意义分别是:非负数a的平方根,非负数a的算术平方根,非负数a的负平方根。要特别注意: ≠±。
3.平方根与算术平方根的区别与联系:
区别:①定义不同算术平方根要求是正数
②个数不同平方根有2个,算术平方根1个
③表示方法不同:算术平方根为,平方根为±联系:
4.a2的算术平方根的性质
a (a≥0)
=│a│=
-a (a<0)
从算术平方根的定义可得:=a (a≥0)
5.立方根
(1)定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根
(2)数a的立方根的表示方法:(3)互为相反数的两个数的立方根之间的关系:互为相反数
(4)两个重要的公式 6.开方运算:
(1)定义:
①开平方运算:求一个数a的平方根的运算叫做开平方。
②开立方运算:求一个数立方根的运算叫做开立方
(2)平方与开平方是互逆关系,故在运算结果中可以相互检验。
7.无理数的定义
无限不循环小数叫做无理数
8.有理数与无理数的区别
有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示;反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。而无理数是无限不循环小数小数,有理数和无理数区别之根本是有限及无限循环和无限不循环。有理数可以化成分数,无理数不能化成分数。
9.常见的无理数类型
(1)一般的无限不循环小数,如:1.41421356¨···
(2)看似循环而实际不循环的小数,如0.1010010001···(相邻两个1之间0的个数逐次加1)。
(3)有特定意义的数,如:π=3.14159265···
(4)开方开不尽的数。如:。
提升练习
一、单选题
1.下列说法正确的是( ).
A.27的立方根是3,记作 B. 的算术平方根是5
C.a的立方根是 D.正数a的算术平方根是
2.估算 -1的值( )
A.在2和3之间 B.在3和4之间 C.在4和5之间 D.在5和6之间
3.x是(−)2的平方根,y是64的立方根,则x+y=( )
A.3 B.7 C.3,7 D.1,7
4.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是( )
A.-3 B.1 C.-3或1 D.-1
5.若 , ,且 ,则a-b的值为( )
A.-2 B.-5 C. D.±5
6.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是( )
A.a B.b C.c D.d
7.在实数 、 、0、 、3.1415、 、 、 、6.1010010001…(相邻两个1之间的0依次增加1个)中,无理数的个数为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
8.按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值是64,则输出的y的值是( )
A. B. C.2 D.3
二、填空题
9.写出一个大于1且小于2的无理数 .
10.若x、y为实数,且|x+2|+=0,则(x+y)2016=
11.已知 ,则 = .
12.设x,y是有理数,且x,y满足等式x + 2y- y=17+4 ,则 +y的平方根是 。
13.为了比较 +1与 的大小,可以构造如图所示的图形进行推算,其中∠C=90°,BC=3,D在BC上且BD=AC=1.通过计算可得 +1 .(填“>”或“<”或“=”)
三、解答题
14.把下列各数:-2.5,0,,在数轴上表示出来,并将这些数用“”连接.
15.把下列各数填在相应的集合内:
100,﹣0.82,﹣30 ,3.14,﹣2,0,﹣2011,﹣3.1 , ,﹣ ,2.010010001…,
正分数集合:{ …}
整数集合:{ …}
负有理数集合:{ …}
非正整数集合;{ …}
无理数集合:{ …}.
16.计算:
(