内容正文:
《知识解读+题型专练》
作者的话
亲爱的同学们,新课开始,很多家长和学生都和买一些教辅资料私下预习拔高,面对琳琅满目的资料,正确的选择非常重要,适合自己的试题,详细的知识点,典型易错题等等都会影响学习进度和效果。
2023-2024学年六年级数学下册《知识解读+题型专练》打破各种小学辅导书局限于教材基础、忽视学科能力、缺失核心素养的不足,遵循分层学习、循序渐进、知识能力素养并重的学习理念,以解透教材打牢基础为首要目标,在此基础上进行学科能力和综合素养的拓展提升,并全面研究考试命题,注重学习能力培优。
2023-2024学年六年级数学下册《知识解读+题型专练》的优势:
1、明确学习目标,掌握重点难点。
2、典型例题解析,夯实基础知识。
3、点拨方法技巧,提高综合能力。
4、单元脉络清晰,巩固单元所学。
5、阶段查缺补漏,期中期末拔高。
6、感受生活实例,感悟数学价值。
主要包含资料:知识解读、重点难点提炼、易错考点、计算通关、专题专练突破、期中、期末等。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议!
中小学数学教研
2023-2024学年六年级数学下册《知识解读+题型专练》
第三单元图形的运动
本专题为图形的运动单元讲义,包含六大内容:
1、单元简析:属于学前导引,让学生明白本单元所学。
2、重难点透析:划分本单元重点、难点,更好的规划学习。
3、知识点解读:解读知识点,便于更好的掌握。
4、易错点+规避策略:单元常考易错知识点,教给学生如何更好的规避。
5、培优例题剖析:考点考向以例题形式剖析,让学生更容易掌握。
6、题型专练:针对性题型练习,掌握本章所学。
单元简析
本单元包括图形的旋转、图形的运动和欣赏与设计三部分内容。旋转和平移是生活中图形的主要运动现象,在设计上注重了以下两个方面的学习:
1、注重联系实际,让学生在具体情境中认识图形的旋转。本单元联系具体情境,让学生观察钟表的指针,认识实物怎样按照顺时针或逆时针方向旋转,明确旋转的意义,探索图形旋转的特征和性质,再让学生学会在方格纸上把简单图形旋转90°。
2、通过大量的活动,帮助学生理解图形的平移和旋转变换,增强空间观念。本单元不仅设计了看一看、画一画、剪一剪等操作活动,而且还注意设计需要学生通过想象、猜测和推理去进行探究的活动,培养学生的空间想象力和思维能力。
重难点透析
重点
1、结合生活中的具体实例,认识旋转现象,了解旋转的意义,弄清旋转的“三要素”,即旋转中心、旋转方向和旋转角度。(重点)
2、通过观察﹑操作等活动,进一步认识图形的旋转。(重点)
3、能描述方格纸上简单图形的旋转过程。(重点)
4、通过观察﹑想象﹑操作等活动,了解图形运动的基本方式。(重点)
5、经历运用平移、旋转和轴对称等方法设计图案的过程,能利用图形的变换在方格纸上设计图案。(重点)
难点
1、能够正确画出线段做旋转运动后的图形。(重,难点)
2、能在方格纸上画出简单图形旋转90°后的图形。(难点)
3、能借助方格纸画出简单图形运动后的新图形。(重、难点)
4、能有条理地描述图形的平移、旋转和轴对称的运动过程,并会用一定的方式记录图形“还原”的运动过程。(难点)
5、经历图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用。(难点)
知识点解读
知识点一:图形的旋转
1、旋转的意义。
在平面内,将一个图形绕一个定点O沿某个方向转动一定的角度,这样的图形运动称为旋转。
(1)经过旋转,图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,对应点的排列顺序相同。
(2)任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角。
(3)对应点到旋转中心的距离相等。
(4)对应线段相等,对应角相等。
2、旋转画图的具体步骤。
(1)分析题目的要求,找出旋转中心和旋转角度;
(2)分析所画的图形,找出围成图形的关键点;
(3)沿一定的方向,按一定的角度,通过截取线段的方法,旋转各个关键点。
知识点二:图形的运动
1、利用轴对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。
2、在单一图案花边的绘制过程中,基本图形的大小、方向、形状不会发生变化,基本图形平移的格数也是不变的。
3、设计步骤:确定要设计的图案、基本图形、变换方法;将要设计的图案在方格纸上画出来。
易错点+规避策略
易错点1:把线段旋转后,线段的长度发生了变化。
规避策略:在把线段进行旋转时,不仅要考虑“旋转中心、方向、角度”,还要数清线段所占的方格数。
易错点2:旋转图形时,忽略角度。
规避策略:在对简单图形进行旋转时,首先要观察连接旋转点的有几条线段,然后把连接旋转点的线段都按要求进行旋转,最后根据线段的位置关系