内容正文:
第一学期期中质量监测
九年级化学科试题
(满分100 分,考试时间 60分钟)
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。)
1.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是( )
A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧 D.座椅摇晃
2.2021年4月,特大沙尘暴袭击了我国北方大部分城市,治理空气污染问题已成为迫在眉睫的事情,下列各举措中不利于减缓空气污染的是( )
A. 植树造林 B.工厂废气达标后排放
C.出行多开私家车 D.定期向街道洒水
3.下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列正确的是( )
A.盐水、氧气、过氧化氢溶液 B.氮气、蒸馏水、洁净的空气
C.水银、氯酸钾、冰水混合物 D.澄清的石灰水、红磷、空气
4.每年3月22日为“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,节水标志是( )
A. B. C. D.
5.下列化学实验操作不符合规范的是( )
A.将块状固体放入试管中 B.读取液体体积 C.检查气密性 D.滴加少量液体
6.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大贡献。下列科学史实叙述错误的是( )
A.道尔顿和阿伏加德罗——提出原子论和分子学说
B.中国科学家张青莲——相对原子质量的测定
C.俄国化学家门捷列夫——发现元素周期律并编制出元素周期表
D.法国的化学家拉瓦锡——测得空气中氧气的质量分数
7.“新冠”重症患者需要使用呼吸机提供氧气。下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气能支持燃烧,所以可以用作燃料
B.物质与氧气发生的反应是氧化反应
C.鱼虾生存在水中,说明氧气易溶于水
D.疫情需求氧气增多,会使空气中氧气大幅减少
8.下面符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
A.Cu B.H2O C.O D.N2
9.下列物质中,含有氧分子的是( )
A.高锰酸钾 B.氯酸钾 C.空气 D.过氧化氢
10.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是( )
A.元素观:水是由氢元素和氧元素组成的
B.结构观:水和冰的化学性质相同是因为分子构成相同
C.微粒观:水是由氢分子和氧原子构成的
D.守恒观:化学反应前后原子的种类不变
11.“○”和“●”表示不同元素的原子,以下图示表示化合物的是( )
A. B. C. D.
12.如图是电解水的简易装置,正确的是( )
A.电源A端为负极,B端为正极
B.C试管中收集到的气体是氢气
C.实验产生的氢气和氧气的体积比为1:2
D.根据上述实验事实可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的
13.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )
A.原子结构模型 B.物质分类模型 C.地壳中元素含量模型 D.空气组成模型
14.下表各组中,实验操作和目的对应关系正确的是( )
选项
实验操作
目的
A
实验室制取蒸馏水时,向水中加入碎瓷片
防止加热时出现暴沸
B
硫在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水
防止炸裂瓶底
C
用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰
得到更多的氧气
D
将较浑浊的泥沙水进行过滤前,须先静置一会儿
过滤更充分
15.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.测定空气中氧气的含量
B.氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.加热高锰酸钾制取氧气
二、填空题(本大题包括2小题,共15分)
16.“宏观一微观一符号”是化学视角认识物质的方法。根据下列图示回答问题:
(1)图1中,属于原子的是_______(填字母,下同);稳定结构的粒子是___________;属于同种元素的是__________,理由是_________。
(2)图2中的①处所填内容是________,氯化钠的符号_________。
(3)图3是某原子的结构模型,该原子的中子数是________。
17.实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图所示回答问题:
(1)图A是木炭在氧气中燃烧的实验。发生反应的文字表达式为_______________,基本