人教版初中语文七年级下册 第3课《丑小鸭》课件+教案+朗读音频（8份打包）

自由读课文第3、4、5、6自然段，划出描写丑小鸭不幸遭遇的句子，然后在小组里交流一下你对这些句子的理解。     丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都 欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。     丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。 秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。 天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。 天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。 一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又 又 。 惊奇 羡慕 一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又 又 。 惊奇 羡慕 一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又 又 。 惊奇 羡慕 这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅！ 这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅！ 学了课文，你最想跟童话中的哪一个“人物”说话，请你从以下题目中选出一个，在小组里说一说，并评一评谁说得最好。 1、丑小鸭哥哥姐姐 2、鸭妈妈 3、养鸭的小姑娘 4、小鸟、猎狗 5、农夫 6、丑小鸭 1、读一读《安徒生童话精选》中你喜欢的故事。 2、写一篇读后感，把自己想对故事中的角色说的话写在里面。 (任选一题） $$ 一只只小鸭都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又 丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。 这是一只（ ）的丑小鸭。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出 篱笆，离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。 天越来越冷，湖面结了厚厚 的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。 幸亏一位农夫看见了，把他 带回家。 如果此 刻你就在他 身边，你会 怎么说，又 会怎么做？ 一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！ 丑小鸭变成了一只（ ）的天鹅！ 对丑小鸭子说———— 对丑小鸭的哥哥、姐姐说—— 对鸭妈妈说———— 对猎狗和小鸟说—— 对同学说—— 对老师说—————— $$ 安徒生 作者安徒生，丹麦著名童话作家 作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。” 丑陋 讪笑 嫉妒 铰链 绅士 冰雹 来势汹汹 沼泽 迸出 木屐 飕飕 读一读 写一写 shà