2.4 夏商周的更替 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

1.了解夏、商、西周三个朝代更替的基本史实 2.识读西周分封制示意图和西周分封诸侯国示意图，了解西周分封制的内容及其作用。 3.从夏桀、商纣、周厉王腐朽残暴的表现中，认识国家衰亡的原因，了解人心向背对朝代更替的影响。 第4课 夏商周的更替 朝代建立三要素：时间、都城、建立者 （1）建立时间 （2）建立者： （3）都 城： 约公元前2070年 禹 阳城(今河南登封) 一、夏朝的建立与“家天下” 1.夏朝的建立 一、夏朝的建立与“家天下” 2.“公天下”变“家天下” 大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 禅让制： 将首领位置传给贤德之人 世袭制： 按照血缘关系世代传承下去 启 “家”指最高统治者把国家政权据为己有，把国家当做一家的私产，世代传承。 世袭制是我开创的！ 天下为家的“家”指的是什么？ 一、夏朝的建立与“家天下” 2.“公天下”变“家天下” 王位世袭代替禅让是历史的进步还是倒退？为什么？ 一、是历史的进步。 二、原因：随着社会生产力水平的提高，剩余产品出现，私有制产生，对立阶级出现。王位世袭是以私有制的奴隶占有制为基础建立起来的政治上层建筑。王位世袭代替禅让制是生产力发展的必然结果。 军队 疆域 土地 人口 建立了军队，制定刑法，设置监狱等，建立了比较完善的国家机器 观察图片，谈谈何为“国”？ 夏朝国家机制的实质：奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 思考： 想一想为什么说夏朝的建立标志着我国早期国家的产生？ 夏有乱政，而作禹刑。 ——《左传》昭公六年 材料一 鲧筑城以卫君，造郭以居人，此城郭之始也。 ——《淮南子·原道训》 材料二 以大型宫殿为中心的城池、刑法、军队、监狱 原始部落 早期国家 原始社会 奴隶制社会 3、地位：夏是中国历史上第一个王朝，标志着早期国家的诞生（奴隶制国家）。 夏 阳城(今河南登封) 在今山西南部、河南中西部一带 二里头遗址 河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图 想想：二里头遗址发掘出宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，它们的规格和豪华程度差别很大，这反映了什么问题？ 阶级贫富分化加剧 等级界限分明 4、统治中心地区： 二里头遗址 酒器 礼器 乐器 玉器 镶嵌绿松石的铜牌 精美玉器和敲击乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌饰，反映了夏朝时期的文明进程。 由石器时代发展到青铜器时代 5.夏朝的灭亡: 桀的暴政 建造豪华宫室， 征发百姓服劳役， 不分昼夜饮酒作乐…… 一、夏朝的建立与“家天下” 思考：将王位世袭传给自己的后代，国家真的能长治久安吗？ 桀：不修德行，统治残暴！ 二、夏商周的更替 1.商朝的建立 建立者: 建立时间: 建立都城: 商汤治国： 商汤 伊尹 商朝开国元勋 汤 商汤任用贤才发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。 亳 约公元前1600年 1 亳 3 相 2 嚣 5 庇 4 邢 6 奄 7 殷 商朝建立前期为什么不断迁都？ 约公元前1300年，商王盘庚迁都于殷，从此稳定下来。 2. 盘庚迁殷 迁都原因：①逃避黄河水患 ②受战乱的影响。 ③商人以迁都来扩展势力 商朝为了巩固统治，设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。 戴枷奴隶陶俑 3、统治措施： 商朝疆域 辽河 大海 渭河上游 长江流域 戴枷奴隶陶俑 对外征伐，耗费国力 修建豪华宫殿 对百姓征收繁重的赋税 施用酷刑，残害人民 纣的暴政 4、商的灭亡： 还记得盘庚迁殷时，西部的那个小部落吗？ 图上钓鱼的人是谁！？ 你知道关于他的歇后语吗？ 这石头上刻的什么字？这个“周公”是谁？ 这场战争的交战双方是谁？ 这场战争的交战地点在哪？ 这场战争的结局是？ 三、武王伐纣 1. 牧野之战 2. 西周的建立 三、武王伐纣 （1）建立时间：公元前1046年 （2）建立者：周武王 （3）都城：镐京（今陕西西安） 夏 商 周 夏朝50多万平方公里 商朝100多万平方公里 周朝250多万平方公里. 思考：西周采取什么措施来巩固广阔的疆土？ 四、西周的政治制度：分封制 为稳定周初的政治形势，巩固疆土。 周王(周天子) 土地和人民 宗亲、功臣、前朝贵族 管理土地和人民、建立诸侯国、在封地内可再分封 镇守疆土、拥戴且定期朝见周王、进献贡物、服从周王调兵 一不朝，则贬其爵； 再不朝，则削其地； 三不朝，则六师移之。 血缘关系远近和功劳大小 目 的： 内 容： 分封者： 分封物： 受封对象： 权利： 义务： 依据： 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统治阶级 西周等级示意图 被统治阶级 普天之下,莫非王