内容正文:
备战2024年浙江中考数学一轮复习·讲义
第四单元 三角形与四边形
第16讲 三角形
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课标要求
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1.理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念,了解三角形的稳定性
2.探索并证明三角形的内角和定理.掌握它的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和
3.证明三角形的任意两边之和大于第三边
4.理解角平分线的概念,探索并证明角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等;反之,角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上
5.探索并证明三角形的中位线定理
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备考指南
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考点分布
考查频率
命题趋势
考点1 三角形三边关系
☆☆☆
在初中几何数学中,三角形的基础知识是解决后续很多几何问题的基础.所以,在中考中,与其它几何图形结合考察的几率比较大,特别是全等三角形的性质和判定的综合应用.考生在复习该考点时,不仅要熟悉掌握其本身的性质和应用,还要注重转化思想在题目中的应用,同步联想,其他几何图形在什么情况下会转化成该考点的知识考察.
考点2 三角形的内角与外角
☆☆
考点3三角形的中线、高线、角平分线
☆☆☆
考点4 三角形的面积问题
☆☆
考点5 三角形的中位线
☆☆
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知识网络
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知识清单
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1.三角形的概念与分类
(1)概念:由三条线段首尾顺次相接所围成的平面图形
(2)三角形的分类:
按边的大小分:
按角的大小分:
2.三角形的边角关系
(1)边与边:三角形任何两边的和 第三边;任何两边的差小于第三边.
(2)角与角:三角形三个内角的和等于 ,外角和等于 ;三角形的一个外角等于 .
3.三角形中的重要线段
名称
定义
性质
角平分线
在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段
(1)AD是△ABC的角平分线⇔∠BAD=∠DAC=∠BAC;
(2)遇到角平分线时可利用角平分线上的点到角两边的距离相等,证明线段相等,或构造全等三角形
中线
连结三角形的一个顶点与该顶点的对边中点的线段
(1)AE是△ABC的中线⇔BE=CE=BC;
(2)三角形的中线将三角形分成两个面积相等的小三角形;
(3)中线位于一般三角形中,可利用倍长中线法解题
高线
从三角形的顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段
(1)AF是△ABC的高线⇔∠AFB=∠AFC=90°;
(2)一般可通过作三角形的高线求三角形的面积或构造直角三角形,利用勾股定理来解题
中位线
连结三角形两边的中点的线段
(1)DE是△ABC的中位线⇔DE∥BC,DE=BC;
(2)遇到中点时,常构造三角形的中位线,利用中位线的性质来解题
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深度讲练
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■考点一 三角形三边关系►
◇典例1:(2022•金华)已知三角形的两边长分别为5cm和8cm,则第三边的长可以是( )
A.2cm B.3cm C.6cm D.13cm
◆变式训练
1.(2023•金东区二模)若长度分别为a,2,3的三条线段能组成一个三角形,则a的值可能是( )
A.1 B.2 C.5 D.8
2.(2023•微山县二模)已知a,b,c是一个三角形的三边,且a,b满足.则c的取值范围是( )
A.c>1 B.c<2 C.1<c≤2 D.1<c<3
■考点二 三角形的内角与外角►
◇典例2:(2023•通州区一模)如图,一副三角板拼成如图所示图形,则∠BAC的度数为( )
A.75° B.60° C.105° D.120°
◆变式训练
1.(2023•漳州模拟)如图,∠CBD是△ABC的外角,∠A=38°,∠CBD=68°,则∠C的度数是( )
A.68° B.40° C.38° D.30°
2.(2020•富阳区一模)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上一点,将△ABC沿DE折叠,使点A的对称点A'落在边BC上,若∠A=50°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .
3.(2021•西湖区校级二模)如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的外部时,则∠A与∠1和∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )
A.∠A=∠1﹣∠2 B.2∠A=∠1﹣∠2 C.3∠A=2∠1﹣∠2 D.3∠A=2(∠1﹣∠2)
■考点三 三角形的中线、高线、角平分线►
◇典例3:(2023•梁山县二模)如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )
A.AB=2BF B.∠ACE=∠ACB C.AE=BE D.CD⊥BE
◆变式训练
1.(2023•拱墅区校级三模)若AM、AN分别是△ABC的高线和中线,A