专题十 语言运用及综合性学习-【优+学案·赢在中考】2024年中考语文总复习课件(山东专用)

语文 第一部分　任务群专题突破 复习任务群三　积累与运用 专题十　语言运用及综合性学习 1.（2023·济宁中考，13题，8分）班级举办“青春榜样”主题学习活动，请你参加并完成相关任务。 材料一 材料二　调查发现，受访少年儿童选择榜样时受父母和亲人影响的比例近半数（ 47.9％）；然后是老师（35.5％）、同学朋友（35.4％），比例均在三成以上；媒体排在第四位，占比不足三成（28.7％）。 （1）材料一和材料二是活动中收集的信息，请说说你的研究结果。（不出现具体数字） 示例：七成以上的少年儿童拥有榜样，他们最看重的因素是有学识、肯奋斗、有梦想，他们选择榜样时受父母和亲人、老师、同学朋友的影响较大。 （2）活动特邀一位专家参与，请根据下面的访谈补出采访问题。 记者：专家您好， A. 　请问学校和家长应怎样引导少年儿童选择榜样？　⁠（20字以内） 专家：我认为，在引导少年儿童选择榜样时，学校和家长要讲究方式方法，真正了解他们关注榜样哪些方面的信息，找到值得学习的地方。 记者：B. 　请问媒体在这方面应怎样做好宣传工作？　⁠（20字以内） 专家：媒体对榜样的宣传要贴近少年儿童的兴趣，把趣味性与教育性结合起来。对传统榜样人物，要重视挖掘新时代精神内涵，使其焕发新魅力。对新选择的榜样，也要重视精神内涵的宣传与展示，从而得到少年儿童的认可与接纳。 请问学校和家长应怎样引导少年儿童选择榜样？　 请问媒体在这方面应怎样做好宣传工作？　 2.（2023·聊城中考，3题，4分）按要求答题。 　　2023年5月，中国聊城·江北水城龙舟公开赛在东昌湖（金凤广场）水域举行。下图是此次龙舟公开赛的徽标，请你介绍徽标的主要内容。 示例：徽标中间是一个“水”字图案，代表着“江北水城”的水文化；顶部是光岳楼图案，象征着聊城深厚的历史文化；左右两旁两条龙舟造型的祥龙腾跃而起，寓意黄河文化和大运河文化在聊城交汇，两河文化的交融孕育出一个如明珠般璀璨的城市——江北水城。最外围是“江北水城龙舟公开赛”的中英文文字。 3.（2023·滨州中考，9题，6分）阅读下面材料，完成后面小题。 材料一　山东是文化大省、旅游大省。这里可赏山水画卷，泰山雄伟磅礴，崂山神秘飘缈，趵突泉腾空翻涌，微山湖烟波浩渺。这里可品齐鲁风情，大运河贯通南北，海岸线蜿蜒曲折，沿着黄河遇见海，在东营看蓝黄交汇，在青岛扬帆冲浪，在烟台、威海的海洋牧场尽情海钓。这里可读街巷烟火，在台儿庄古城、青州古城、东昌古城、魏氏庄园赏民风古韵。欢迎您到处走一走、看一看，感受“好客山东·好品山东”的独特魅力。 材料二　2023年3月以来，淄博烧烤火了，吸引了全国各地游客“赴淄赶烤”。最是一城好风景，半缘烟火半缘君。烧烤出圈，美在“淄”味，更美在淄博人。他们的热情比火炉更炽热，鲁C车主刘先生自觉礼让外地车辆，暖心大姨主动为排队游客分发灌汤包，商家店主张老板自发提供免费住所……每个淄博人都想游客所想、尽自己所能，一个个微镜头串联出淄博这座城市的温度。 （节选自淄博市政府官网，有删改） （2）假若你是材料二中被礼让的外地车主、正在排队的游客、被提供免费住所的旅人，请任选一种情境，用得体的语言来表达自己当时的心情。 （示例）正在排队的游客：这一份美味的灌汤包，包含着淄博人的淳朴厚道、热情诚恳。虽然还没有品尝到烧烤的滋味，但我已经相信，淄博烧烤不会让我失望！ 示例：山东是文化大省、旅游大省，具有独特魅力；热情的淄博人让游客感受到城市的温度。 （1）请分别概括两则材料的主要内容。 考点一信息的提取 1.信息提取的基本原则 （1）遵守字数要求；（2）尽量使用原材料中的词语；（3）组合材料时，尽量不用修饰语；（4）在用自己的话概括时，尽量使用短句。 2.解答信息提取题的两种方法 （1）精炼概括。认真阅读材料，紧扣材料中的关键语句，抓住重点段、中心句、关键词，尽量用陈述句概括出“谁干什么”或“什么怎么样”。 （2）综合句意。对没有明显中心句的语段，要对每个独立句意或重要句子的意义进行综合归纳，找出它们的相同之处进行理解。 ❶请概括这则材料的主要信息。 世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。 这些垃圾食品仅能提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。 长期食用垃圾食品会影响身体健康。 考点二修辞、句子的仿写与续写 1.常见修辞手法[见P8“（4）修辞手法”] 2.句子的仿写与续写 　　仿写要看示例，续写要把握好语境。仿写与续写的基本原则是形神兼备，答题时应注意以下问题： （1）内容统一。仿写、续写题一般是开放性试题，答题