内容正文:
丰城中学2023-2024年度下学期初三入学考试试卷历史
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1. 传说4000多年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来又与九黎族经过长期发展融合,形成了华夏族。后为尊奉华夏族祖先是( )
A. 炎帝、尧 B. 炎帝、黄帝
C. 黄帝、尧 D. 尧、舜
2. “春种一粒粟,秋收万颗子”。据考古发现,下列遗址的原始居民中最早种植粟的是( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民
3. 热爱和平,避免战争,是人类追求的永恒主题。下列各学派的思想中蕴含和平理念的是( )
A. “无为而治” B. “仁者爱人”
C. “兼爱”“非攻” D. 提倡“法治”
4. 我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
5. 如图反映了战国中期以后,通过不断兼并战争,诸侯国势力此消彼长先后崛起情况,其中逐渐成为势力最强大的诸侯国是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 在潍坊青州发现了一组战国时期齐国的刀币铸造模具(下图)。这为研究古代货币提供了( )
A. 文献史料 B. 图像史料 C. 口述史料 D. 实物史料
7. 下图反映的农业生产技术最早出现于( )
A. 殷商时期 B. 西周时期
C. 春秋后期 D. 战国晚期
8. 中医学是传统文化的瑰宝。下表信息反映了,中医学( )
姓名
时期
主要成就
扁鹊
东周
总结“望、闻、问、切”四诊法,一直被中医沿用
张仲景
东汉
写成《伤寒杂病论》,发展了中医学理论和治疗方法
李时珍
明朝
编写《本草纲目》,丰富了中医药学宝库,广为流传
屠呦呦
当代
萃取中医文化的精华,开创了有效治疗疟疾的新方法
A. 成果丰硕,守正创新 B. 实验为主,技术先进
C. 中西结合,影响深远 D. 着眼著书,传播世界
9. 《汉书》中记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美哉!”这反映治世局面是( )
A. 文景之治 B. 开元盛世 C. 光武中兴 D. 贞观之治
10. 汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。由此可知,汉武帝推行的措施是( )
A. 实施“推恩令” B. “罢黜百家,独尊儒术”
C. 盐铁专卖 D. 北击匈奴
11. 下图是一本中国简史类图书的目录(节选)。判断第三章的题目应该是( )
导言 中国的诞生
第一章 先秦:中华文明的气质来源
第二章 秦汉:中华帝国的框架
第三章 魏晋南北朝:____________________
……
A. 民族与思想大融合 B. 帝国的盛放与凋残
C. 现代的“拂晓时辰” D. 没能进入的“大航海时代”
12. 中国历史留给后人的典故非常多,下列典故与如图所示历史事件相关的是( )
A 纸上谈兵 B. 朝秦暮楚 C. 草木皆兵 D. 三顾茅庐
13. 南北朝时期,至少有七十万人从北方迁移到长江流域,使长江中下游的“荆扬二州,户口半天下”,仓廪充实。这反映了南北朝时期( )
A. 科学技术的进步 B. 君主专制的实行 C. 北方政局的稳定 D. 江南地区的开发
14. “去夷即华,易姓建都,遂定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。考其渐积之基,其道德虽不及于三代,而其为功,何异王者之兴!”这段文字评述的是( )
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 晋武帝 D. 北魏孝文帝
15. 飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一。以下飞天形象的变化反映出( )
大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健,具有游牧民族的审美特色
北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中,飞天的服饰、舞具都有中原汉风
A. 书法艺术成熟 B. 南北政权对峙
C. 江南经济开发 D. 北方民族交融
16. 三国两晋南北朝时期,随着民族交融和南北经济的发展,中华民族以自强不息的伟大精神,创造出璀璨的科技文化。下列属于这一时期“科技”成就的是( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》
C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》
17. 一名同学在进行探究性学习过程中,查找到如下资料:遣唐使和鉴真东渡、玄奘西行。该同学探究的主题最有可能是( )
A. “贞观之治” B. “开元盛世”
C. 唐朝的中外文化交流 D. 安史之乱
18. 贞观四年(630年),东突厥归附唐朝者多达10余万人,先后人居长安者数千家,唐太宗予以妥善安置,其酋长皆被授予将军,中郎将等官职,其中五品以上者