第三单元 统一多民族国家的建立和巩固 单元测试题 四川省眉山市仁寿县鳌峰初级中学2023--2024学年统编版七年级历史上册

鳌峰初中2023级第3单元测试题 历史卷 （满分50分、 时间40分钟） 2023.11 一、选择题（每小题四个选项中只有一个正确答案）12小题，每小题2分，共24分） 1.下图是小渝同学用于大单元学习的示意图,它最适合用于研究 （ ） ( ) A.统一多民族国家建立 B.列国变法的主要内容 C.秦朝巩固统一的措施 D.七国争雄的根本原因 2.秦朝的百姓,如要去集市采购生活用品,他应该携带的货币是 （ ） 3.下列关于秦长城说法正确的是 （ ） A.东起临洮,西到辽东 B.蒙恬为了阻止匈奴,把战国时代的燕长城、赵长城、秦长城衔技起来 C.长城完全是秦朝建立后新修建的 D.秦长城是李斯在边界指导修建的 4.成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义爆发的根本原因（ ） A.遇上大雨,戍守误期 B.秦朝暴政,民怨沸腾 C.国家分裂,经济凋敝 D.楚汉之争,战乱频繁 5.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经)中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”这段材料不包括的史实是 （ ） A.楚汉战争 B.秦统一中国 C.文景之治 D.西汉建立 6.“文景之治”、“光武中兴”给我们的最大的启示是 （ ） A.大乱之后必有大治 B.科技进步是经济发展的决定性因素 C.兴衰纷乱，循环往复 D.调整经济政策推动生产力的发展 7.易中天在《汉武的帝国》一书中写道:"从此,中华帝国有了国家意识形态,也有了恒定的核心价值。帝国作为一种制度,也才稳定地延续了两千多年。”其中的“核心价值”指（ ） A.法家思想 B.佛教思想 C.儒家思想 D.道家思想 8.东汉班固评价汉武帝“雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民”。北宋司马光评价汉武帝“穷奢极欲,使百姓疲敝,异于秦始皇者无几矣”。如今,对汉武帝的科学评价应该（ ） A.坚信班固的旧观点 B.采纳年代久远的看法 C.赞同司马光的认识 D.坚持客观辩证的立场 9.有人说:“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去,皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”上述内容反映了东汉政治的特点是 ( ) A.皇帝仍能掌握实权 B.外戚宦官交替专权 C.地方政权割据混战 D.东汉社会朝政稳定 10.关于东汉黄巾起义和秦末陈胜吴广起义相同点的说法错误的是（ ） A.当时的社会统治非常黑暗 B.起义前都进行了精心的准备 C.都遭到了统治阶级的残酷镇压 D.都使当时的统治一蹶不振 11.《三国志·华佗传》中记载,“‘吾有一术,名五禽之戏:一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟。亦以除疾,兼利蹄足…耳目聪明,齿牙完坚”。此材料不能说明五禽戏 ( ) A.根据动物形态演化而来 B.华佗所创,可强身健体 C.可治疗疾病,对症下药 D.可防治疾病,有益身体 12.下面是小文同学关于两汉文化整理的读书笔记。其中有误的是（ ） A.史学:《史记》首创纪传体通史体裁 C.数学:《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位 B.文学:汉赋讲究铺陈排比,辞藻华丽 D.医药学:《黄帝内经》是世界古代第一部药物学专著 二．选择题（ 13题15分，14题11分，共26分） 13.中国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。秦始皇与汉武帝是两位很有作为的皇帝,他们采取一系列措施,把国家推向大一统。请结合所学知识,回答下列问题。 材料一 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王(因为有诸侯存在)。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!” ----------《史记·秦始皇本纪》 材料二 偃说上(汉武帝)曰:“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里……愿陛下