内容正文:
专题04 全等三角形(分层训练)
分层训练
【基础训练】
一、单选题
1.(2022·云南红河·统考二模)数学课上陈老师要求学生利用尺规作图,作一个已知角的角平分线,并保留作图痕迹.学生小敏的作法是:如图,是已知角,以O为圆心,任意长为半径作弧,与OA、OB分别交于N、M;再分别以N、M为圆心,大于的长为半径作弧,交于点C;作射线OC;则射线OC是的角平分线.小敏作图的依据是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
2.(2023上·辽宁大连·八年级校联考阶段练习)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC平分线,DE⊥AB,垂足为E,若CD=10,则DE的长度为( )
A. B. C. D.
3.(2023·福建厦门·厦门一中校考模拟预测)小明在做一道数学题时,看到这样的条件“如图,在中,AD=BD=3,AE平分∠CAD,DE垂直AB,”他马上得到了如下结论并说明了理由,他发现的结论和理由正确的是( )
A.他发现CE=DE,理由是角平分线上的点到角两边的距离相等
B.他发现CE=DE,理由是垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等
C.他发现AE=BE,理由是角平分线上的点到角两边的距离相等
D.他发现AE=BE,理由是垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等
4.(2023·河北石家庄·校考二模)如图,证明矩形的对角线相等.
已知:四边形是矩形.
求证:.以下是排乱的证明过程:
①,,
②四边形是矩形,
③,
④,
⑤
证明步骤正确的顺序是( )
A.③①②⑤④ B.②①③⑤④ C.②⑤③①④ D.③⑤②①④
5.(2023·安徽·九年级专题练习)如图所示,点D在的角平线上,于点E,于点F,连结,于点D,则下列结论中①;②;③;④,其中正确的序号是( )
A.② B.①② C.①②③ D.①②③④
6.(2023上·江苏·八年级校考周测)如图,,的延长线交于,,,,则的度数为 ( )
A. B. C. D.
7.(2022·重庆·统考中考真题)如图,在正方形中,平分交于点,点是边上一点,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.(2022·吉林长春·统考一模)如图,在中,,,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AC、AB于点M、N;②分别以M、N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点O;③作射线AO,交BC于点D.若点D到AB的距离为1,则BC的长为( )
A.1 B.2 C. D.
9.(2023上·山东·八年级校联考阶段练习)如图,任意画一个的,再分别作的两条角平分线和,和相交于点,连接,有以下结论:①;②平分;③;④;⑤,其中结论正确的是( )
A.①②④⑤ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①②③④
10.(2023·湖南娄底·校考一模)如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一个动点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF,有下列5个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP;⑤EF的最小值等于.其中正确结论的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
11.(2023上·重庆·八年级万州外国语学校天子湖校区校联考阶段练习)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A的平分线交BC于点D,过点C作CG⊥AB于点G,交AD于点E,过点D作DF⊥AB于点F.下列结论:
①∠B=∠ACG;
②CE=DF;
③∠CED=∠CDE;
④S△AEC:S△AEG=AC:AG.
上述结论中正确的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
12.(2022下·福建福州·九年级福建省福州延安中学校考阶段练习)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E.若BC=9,则DE的长为( )
A.3 B.4 C.4.5 D.5
13.(2022·广东广州·校考二模)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,连接BD,作∠CBD的平分线交CD于点E,则CE的长度为( )
A. B.2 C.3 D.4
14.(2023·安徽·校联考二模)如图,点E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF,BE相交于G,则的值为( )
A. B. C. D.
15.(2023·江苏无锡·江苏省锡山高级中学实验学校校考二模)如图,在正方形中,是边上一点,连接,以为斜边作等腰直角.有下列四个结论:①;②点在线段上;③当时,平分;④若点在上以一定的速度由向运动,则点的运动速度是点运动速度的2倍.其中正确的结论的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
16.(2022