内容正文:
专题01 图形的初步(1)
考点类型
知识一遍过
(一)立体图形的认识
(1)立体图形概念:有些几何图形的各部分不都在同一个平面内。
常见的立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等。
(2)平面图形概念:有些几何图形的各部分不都在同一个平面内。
常见的平面图形:线段、角、三角形、长方形、圆等
(二)点、线、面、体的关系
(1)几何图形的组成
点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形。
线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。
面:包围着体的是面,分为平面和曲面。
体:几何体也简称体。
(2)点动成线,线动成面,面动成体。
(三)几何体展开图
(四)正方体展开图
(五)直线、线段、射线的相关概念
直线
射线
线段
图形
端点个数
无
一个
两个
表示法
直线a
直线AB(BA)
射线AB
线段a
线段AB(BA)
作法叙述
作直线a
作直线AB
作射线AB
作线段a
作线段AB(BA)
延长叙述
两端可无限延伸
延长射线AB
延长线段AB
反向延长线段BA
(六)直线与线段的性质
①经过一点有无数条直线
②经过两点有且只有一条直线
③经过不共线的三点画不出直线;经过共线的三点有且只有一条直线
④两点之间,线段最短。线段的长度表示两点之间的距离。
(七)线段的中点性质
线段中点:把一条线段分成两条相等的线段的点叫线段中点;
如图:M为线段AB的中点,则AM=BM=AB
考点一遍过
考点1:认识立体图形
典例1:(2023上·河南周口·七年级统考阶段练习)下列几何体中,是圆柱的是( )
A. B.
C. D.
【变式1】(2024上·广东清远·七年级统考期末)如图是我国航天载人火箭的实物图,可以看成的立体图形为( )
A.棱锥与棱柱的组合体 B.圆锥与圆柱的组合体
C.棱锥与圆柱的组合体 D.圆锥与棱柱的组合体
【变式2】(2024上·辽宁沈阳·七年级统考期末)如图所示的图形中,属于棱柱的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式3】(2022上·安徽滁州·七年级校考阶段练习)下列图形:圆锥、圆柱、圆、球中平面图形有m个,立体图形有n个,则的值为( )
A.2 B.1 C.0 D.−2
考点2:立体图形展开图
典例2:(2023上·全国·七年级课堂例题)如图所示均为几何体的展开图,则从左到右的图形对应的几何体分别为( )
A.圆锥、三棱锥、圆柱、正方体 B.圆锥、四棱锥、圆柱、正方体
C.圆锥、四棱柱、圆柱、正方体 D.圆锥、三棱柱、圆柱、正方体
【变式1】(2023上·辽宁沈阳·七年级统考期末)下列不是三棱柱展开图的是( )
A. B. C. D.
【变式2】(2023上·云南昆明·九年级统考期末)要制作一个带盖的圆柱形礼品盒,下列设计的展开图中正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式3】(2022上·河南周口·七年级期末)下列图形不能作为一个三棱柱的展开图的是( )
A.B.C. D.
考点3:正方体展开图
典例3:(2024上·江苏无锡·七年级期末)如图,下列图形不属于正方体的表面展开图的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1】(2023·浙江·模拟预测)在图中,实线所围成的多边形区域(阴影部分)是由四个全等正方形拼接而成的.现在若补上图中标有号码的其中一个全等小正方形,则可得到九个多边形区域(每个区域恰好含有五个全等小正方形),试问这九个多边形区域中,可以折成无盖的正方体容器的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【变式2】(2022上·四川成都·七年级校考期中)在下面的图形中是正方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
【变式3】(2022上·山东烟台·六年级统考期中)图中是正方体的展开图的有( )个
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
考点4:点、线、面、体的联系
典例4:(2023上·河南平顶山·七年级统考期中)下列说法正确的有( )
①五棱柱有10个顶点,10条棱,7个面;
②点动成线,线动成面,面动成体;
③圆锥的侧面展开图是一个圆;
④用平面去截一个正方体,截面的形状可以是三角形、四边形、五边形、六边形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1】(2023上·湖北咸宁·七年级统考期末)几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“点动成线”的是( )
A.流星划过夜空 B.打开折扇 C.汽车雨刷的转动 D.旋转门的旋转
【变式2】(2023上·甘肃兰州·七年级统考期中)将下面四个图形绕着虚线旋转一周,能够得到