第18章 平行四边形的性质与判定 自测(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(人教版)

2024-03-13
| 14页
| 107人阅读
| 1人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

《平行四边形的性质与判定》自测 第十八章 平行四边形 一、选择题(每题3分,共12分) 1.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在线段BC的延长线上,若∠DCE=128°,则∠A=(  ) A.32° B.42°  C.52° D.62° 首页 C 2.如图,在平行四边形ABCD中,两对角线交于点O,AB⊥AC,AD=5 cm,OC=2 cm,则对角线BD的长为(  ) A. cm B.8 cm  C.3 cm D.2 cm 首页 D 3.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,若△CDE的周长为8,则□ABCD的周长为(  ) A.8 B.10 C.16 D.20 首页 C 4.如图,点E、F分别是□ABCD边AD、BC的中点,G、H是对角线BD上的两点,且BG=DH.则下列结论中不正确的是(  ) A.GF=EH B.四边形EGFH是平行四边形 C.EG=FH D.EH⊥BD 首页 D 二、填空题(每题3分,共12分) 5.在四边形ABCD中,如果AB=CD且AB∥CD,AD=28,那么BC=______. 6.平行四边形的周长等于30 cm,两邻边长的比为3∶2,那么这个平行四边形较长的边为 cm. 首页 28 9 7.在平行四边形ABCD中,若∠B-∠A=40°,则 ∠C= . 8.如图,在□ABCD中,∠BCD的平分线交AD于点E,AE=2,AD=5,则AB的长为________. 首页 70° 3 三、解答题(第9题10分,第10题16分,共26分) 9.如图,O是等边三角形ABC内任意一点,OD∥BC,OE∥AC,OF∥AB,点D,E,F分别在AB,BC,AC上.求证:OD+OE+OF=BC. 首页 证明:如图,延长FO交BC于点G, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠B=∠C=60° ∵OF∥AB,OE∥AC, ∴∠FGC=∠B=60°,∠OEG=∠C=60°, ∴△CFG、△OEG都是等边三角形, ∴FG=CG,OE=OG, ∴OF+OE=CG, 又∵OD∥BC, ∴四边形BDOG是平行四边形, ∴OD=BG, ∴BC=BG+CG=OD+OF+OE. 首页 10.如图,在□ABCD中,∠BAD,∠ADC的平分线AF,DE分别与线段BC交于点F,E,AF与DE交于点G. (1)求证:AF⊥DE,BF=CE. 首页 ∴∠DAF+∠ADE= ∠BAD+ ∠ADC=90°, ∴∠AGD=90°, ∴AF⊥DE, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB=CD, ∴∠DAF=∠AFB, 又∵∠DAF=∠BAF, ∴∠BAF=∠AFB, ∴AB=BF, 同理可得CD=CE, ∴BF=CE; 首页 (2)若AD=10,AB=6,AF=8,求DE的长度. 首页 解:过点C作CK∥AF交AD于点K,交DE于点I, ∵AK∥FC,AF∥KC, ∴四边形AFCK是平行四边形,∠AGD=∠KID=90°, ∴AF=CK=8, ∴∠KDI+∠DKI=90°,∠IDC+∠DCI=90°,∠IDK=∠IDC, ∴∠DKI=∠DCI, ∴DK=DC=AB=6, ∴KI=CI=4, 首页 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 证明:在平行四边形ABCD中,AB∥DC, ∴∠BAD+∠ADC=180°, ∵AF,DE分别是∠BAD,∠ADC的平分线, ∴∠BAF=∠DAF=∠BAD, ∠ADE=∠CDE=∠ADC, ∵AD∥BC, ∴∠ADE=∠DEC=∠CDE, ∴CE=CD, ∵CI⊥DE, ∴EI=DI, ∵DI===2, ∴DE=2DI=4. $$

资源预览图

第18章 平行四边形的性质与判定 自测(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(人教版)
1
第18章 平行四边形的性质与判定 自测(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(人教版)
2
第18章 平行四边形的性质与判定 自测(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(人教版)
3
第18章 平行四边形的性质与判定 自测(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(人教版)
4
第18章 平行四边形的性质与判定 自测(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(人教版)
5
第18章 平行四边形的性质与判定 自测(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。