第6课 北宋的政治（课件） -【历史可以这样讲】2023-2024学年七年级历史下册教学无忧备课课件（统编版）

第6课 北宋的政治 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 学习目标 1、知道北宋的建立，列举北宋加强中央集权的措施，了解宋朝重文轻武的特点，分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响。 2、了解王安石变法的背景、主要措施及作用。 3、通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利与弊，客观认识历史问题，反思历史，吸取历史经验教训。 一、宋太祖强化中央集权 1.北宋建立 1.时间： 2.建立者： 3.事件： 4.都城： 960年 赵匡胤（宋太祖） 陈桥兵变 开封（东京） 3 一、宋太祖强化中央集权 1.北宋建立 5.方针： “先南后北” 962-979年，宋以先南后北方针，结束了中原和南方的分裂割据局面。 4 一、宋太祖强化中央集权 2.强化中央集权 材料：宋太祖问宰相赵普，导致唐末以来政权更替频繁，战乱不息的原因。普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 根据材料分析唐末年以来政权更迭，战乱不断的原因是什么？ 应采取怎样的措施治理？ 加强中央集权 夺其权 ——行政权 制钱谷 ——财政权 收精兵 ——兵权 5 2. 一、宋太祖强化中央集权 2.强化中央集权 ——军事上 材料：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，靠兵变改朝换代。 目的： 防止唐末以来武将专权的弊端。 兵符出于密院，而不得统其众； 兵众隶于三衙，而不得专其制。 ——《梁溪全集》 “天下营兵，纵横交互， 移换屯驻，不使常在 一处” ——《续资治通鉴长编》 ①解除禁军高级将领的兵权； ②控制对军队的调动； ③经常调换军队将领，兵不识将，将不专兵 6 一、宋太祖强化中央集权 2.强化中央集权 ——政治上 中央：分化事权，削弱相权 ①增设宰相 ②增设机构 地方： ①文官任地方长官（知州） ②三年一换 ②设通判 目的： 削弱宰相权力； 加强对地方的控制 7 一、宋太祖强化中央集权 2.强化中央集权 ——经济上 ②在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。 措施： ①取消节度使收税权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控。 加强对地方的控制 目的： 8 材料：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。” ——朱熹《朱子语类》 结合材料和所学思考，宋朝采取的集权措施产生了怎样的影响？ 积极：中央集权得到强化，皇权大大加强， 有利于社会的稳定和经济的发展。 消极：削弱了地方实力和军队的战斗力，造成了北宋官僚机构臃肿。 一、宋太祖强化中央集权 2.强化中央集权 ——影响 9 二、重文轻武的政策 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” 万般皆下品， 唯有读书高！ 北宋为加强中央集权，实施重文轻武政策 为什么会发生这种变化？统治者目的何在？ 1、目的： 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 有意重用文臣掌握军政大权 宋太祖 宋太宗 继续采取抑制武将，提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。 二、重文轻武的政策 2、措施： （1）重用文臣、抑制武将。 （2）注重发展文教事业，改革和发展了科举制。 大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。 3、重文轻武政策的影响 （1）积极：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。 材料一：赵宋王朝是一而再、再而三的被外族势力所颠覆，从王朝内部来说，横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的巩固。 ——《浅析宋代文官制度的得失》 材料二：宋代的统一，其疆域面积远不及汉唐；而其统治所达到的纵深严密层面，却是前朝难以比拟的。此后，中国历史上再没有出现过地方严重分裂割据的局面。 ——邓小南《宋代历史再认识》 二、重文轻武的政策 3、重文轻武政策的影响 二、重文轻武的政策 材料一：赵宋王朝是被一而再，再而三的外族势力所颠覆，从王朝内部来说，横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的巩固。 ——《浅析宋代文官制度的得失》 材料二： 北宋政府的收入和支出表格 年代 收入（单位：贯） 支出（单位：贯