精品解析：广东省东莞市石竹实验学校2023-2024学年九年级下学期开学模拟历史试题

2023-2024学年广东省东莞市石竹实验学校九年级（下）历史开学考模拟试卷 一、选择题（共25小题，满分50分，每小题2分） 1. 下图显示出世界四大文明区域的共同点不包括（ ） A. 产生在大河流域 B. 海洋是其文明发展的最重要地理因素 C. 分布在亚非地区 D. 处于北纬20～24度之间 2. 今天的伊拉克仍然暴力不断，它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一，出现在该流域的文明古国是（ ） A. 古中国 B. 古印度 C. 古埃及 D. 古巴比伦 3. 古代印度社会里，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子.这是因为（ ） A. 商人财产多 B. 官吏财产多 C. 商人与官吏世代结仇 D. 等级制度严格限制 4. “亚历山大大帝去世后，在希腊马其顿地区，君主政治代替了城邦政治，而两河流域的政治体制则增添了一些希腊的因素”。该材料反映出亚历山大东征（ ） A. 促进东西方文明交汇 B. 促进东西方经济交流 C. 给亚洲带来灾难 D. 实现欧洲的繁荣 5. 谚语是历史的写照。下面两句西方谚语从历史文化的角度看，它们的形成说明了“WheninRome，doastheRomanado。”“AllRoadsLeadtoRome。”（ ） A. 罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B. 当时有很多外国人在罗马学习、生活 C. 罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D. 罗马文化渗入到它统治过的广大地区 6. 欧洲文明的发源地是（ ） A. 古代埃及 B. 古代罗马 C. 古代巴比伦 D. 古代希腊 7. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象应出现于 A. 古代印度河流域 B. 古代两河流域 C. 封建时代欧洲 D. 封建时代的日本 8. 下图为西欧庄园结构示意图。对西欧庄园制度描述正确的是（ ） ①农奴可自由离开庄园外出谋生 ②领主拥有庄园并对庄园实施管理 ③农奴对庄园内耕地拥有所有权 ④庄园是自给自足的自然经济体 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 1200年前后，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式一一市政体制。以上材料反映的现象是（ ） A. 自治城市的出现 B. 封建庄园的兴起 C. 民主共和制出现 D. 城市中出现大学 10. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。中世纪大学奠定了现代大学的基础，对中世纪的城市发展也起到了极大的推动作用。以上表述属于欧洲中世纪大学的 A. 产生条件 B. 基本特征 C. 主要课程 D. 重要影响 11. 罗马法的集大成者，对现代法律体系影响至深的是 A. 《十二铜表法》的制定 B. 罗马公民法的制定 C. 罗马万民法的形成 D. 《查士丁尼法典》的编成 12. 日本是一个善于学习创新的国家，日本仿效中国隋唐进行的改革是 A. 查理马特改革 B. 1861年改革 C. 明治维新 D. 大化改新 13. 下列与希腊无关的是（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《一千零一夜》 C. 阿基米德 D. 《俄狄浦斯王》 14. 11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，表现在。 ①各地纷纷开展了垦殖运动 ②垦殖者成为新开垦地区新主人 ③庄园逐渐衰落 ④土地集中成为一种趋势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 15. 文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”，文艺复兴后欧洲人“为了生活而信仰”。这句话表明了（ ） A. 文艺复兴前后，人神主导地位变化 B. 文艺复兴才让人们有了真正的现世生活 C. 文艺复兴第一次把人放到世界和社会中心看待 D. 文艺复兴后，人在反对神的存在以及对人的束缚后获得人性自由 16. 新航路开辟后，小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲传到美洲；到了18 世纪，原产于美洲的玉米和马铃薯在亚洲人饮食中的比重大大提高。以上材料反映出新航路开辟 A. 推动欧洲资本主义发展 B. 激发欧洲人的冒险精神 C. 加剧欧洲人的殖民扩张 D. 促进各地区物种的交流 17. 三角贸易的主要经营者是（ ） ①西班牙 ②葡萄牙 ③英国 ④法国 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 18. 英国资产阶级革命结束标志是（ ） A. 查理一世被推上断头台 B. 1688年的光荣革命 C. 英国宣布成立共和国 D. 1689年通过《权利法案》 19. 拿破仑夺取国家政权的事件是（ ） A. 热月政变 B. 雾月政变 C. 颁布《拿破仑法典》 D. 处死路易十六 20. 法国大革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是 A. 处死国王路易十六 B. 宣扬