内容正文:
12月数学综合练习
满分100分 时间90分钟
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每个小题共四个选项,其中只有一个符合题目要求)
1. 中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示,纸板上有10个小正方形(其中5个有阴影,5个无阴影),从图中5个无阴影的小正方形中选出一个,与5个有阴影的小正方形一起折一个正方体的包装盒,不同的选法有( )
A. 4种 B. 3种 C. 2种 D. 1种
3. 为了解某市八年级学生周末做家庭作业的时间,从该市八年级学生中抽取1000名学生进行调查.下列说法错误的是( )
A. 该项调查抽样调查
B. 该市八年级学生周末做家庭作业所用时间的全体是总体
C. 样本容量是1000
D. 从中抽取的1000名学生是总体的一个样本
4. 若某多边形从一个顶点一共可引出4条对角线,则这个多边形是( )
A. 六边形 B. 七边形 C. 八边形 D. 九边形
5. 下列说法正确的是( )
A. 是一次三项式 B. 的次数是6
C. 的系数是 D. 的常数项是
6. 已知代数式2x2-3x+9的值为7,则x2-x+9的值为( )
A. B. C. 8 D. 10
7. 如图是一长条型链子,其外型由边长为的正六边形排列而成.其中每个黑色六边形与个白色六边形相邻.若链子上有个黑色六边形,则此链子上的白色六边形个数为( )
A. B. C. D.
8. 《九章算术》中记录了一个问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,问绳长井深各几何?”其题意是:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份绳长比水井深度多四尺;如果将绳子折成四等份,那么每等份绳长比水井深度多一尺.问绳长和井深各多少尺?若设绳长为x尺,则下列符合题意的方程是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,已知O为直线上一点,将直角三角板的直角顶点放在点O处,若是的平分线,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若,则原点是( )
A. N或P B. M或R C. M或N D. P或R
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分,答案写在答题卡上)
11. 若一个棱柱有12个顶点,且所有侧棱长和为30cm,则每条侧棱长为________cm.
12. 已知关于x的方程与的解互为相反数,则m的值为_______.
13. 如图,将一根细长的绳子,沿中间对折,再沿对折后的绳子中间对折1次,这样连续对折6次,最后用刀沿对折6次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成________段.
14. 如图,已知线段上有两点C,D,且,E,F分刟为,的中点,,则______.
15. 如图,将9个数放入“○”内,分别记作a,b,c,d,e,f,m,n,k,若每条边上3个“○”内数字之和相等,即:,则a,c,d,f四个数之间数量关系是________;b,k,e三个数之间的数量关系是________.
三、解答题(本大题共6个小题,共55分,解答过程写在答题卡上).
16. (1)计算:
(2)先化简再求值:已知,其中,求的值.
17. (1)解方程:
(2)(请列一元一次方程解答)“曹冲称象”是流传很广的故事,按照他的方法:先将象牵到大船上,并在船侧面标记水位,再将象牵出,然后往船上抬入20块等重的条形石,并在船上留3个搬运工,这时水位恰好到达标记位置,如果再抬入1块同样的条形石,船上只留1个搬运工,水位也恰好到达标记位置.已知搬运工体重均为130斤,求大象的体重.
孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理,冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至.称物以载之,则校可知矣.”——(三国志》
18. 2022年3月23日.“天宫课堂”第二课开讲.“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年又一次带来了精彩的太空科普课.为了激发学生的航天兴趣,某校举行了太空科普知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分为如下5组(满分100分),组:,B组:,C组:,D组:,E组:,并绘制了如下不完整的统计图.请结合统计图,解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是_______,扇形统计图中A组所占的圆心角的度数是_______,频数分布直方图中_______;
(2)补全学生成绩频数分布直方图;
(3)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有3000名学生,该校成绩优秀的学生有多少人?