1.6 磁极间的相互作用（教学课件）-【七彩同步训练】2023-2024学年二年级科学下册同步教学（教科版）

科学 教科版 二年级 下册 磁铁的相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引。 磁极之间的作用是相互的。 科学概念目标 1 2 能从磁极间的相互作用现象中提出可探究的问题。 能通过重复实验来收集磁极间相互作用的证据。 能初步利用简单的表格、图画来记录和整理证据。 能初步运用比较和归纳的方法从实验证据中发现磁极间相互作用的规律。 能利用所学知识，解释“干扰下的磁铁无法指示南北方向”的现象。 科学探究目标 1 2 3 4 5 能对磁极间的相互作用现象表现出探究兴趣。 在探究磁极间的相互作用的实验中，表现出耐心、细致的科学态度，能与他人合作。 能如实地记录和描述有关磁极间的相互作用的证据。 愿意倾听他人的意见，乐于分享自己的经验。 科学态度目标 1 2 3 4 初步了解“同名磁极相斥、异名磁极相吸”知识在日常生活中的应用。 科学、技术、社会与环境目标 1 我们都学过哪些关于磁铁的知识呢？ 不接触小车，用磁铁可以把它吸过来，又可以把它推出去。 bú jiē chù xiǎo chē yòng cí tiě kě yǐ bǎ tā xī guò lái yòu kě yǐ bǎ tā tuī chū qù 你知道其中的奥秘吗? nǐ zhī dào qí zhōng de ào mì ma 7 将两个磁极靠近会有几种情况？， 把两个磁极靠近，能有几种情况？会发生什么现象？ 重复几次实验，并做记录。 bǎ liǎng gè cí jí kào jìn néng yǒu jǐ zhǒng qíng kuàng huì fā shēng shí me xiàn xiàng zhòng fù jǐ cì shí yàn bìng zuò jì lù 实验材料： 条形磁铁 学生活动手册 实验步骤关键提醒： （1）每次实验做3次，再把结果记录下来。 （2）可以用“← →”表示相互排斥，可以用“→ ←”表示相互吸引。 ← → → ← ← → → ← ② ① 1.磁极间的相互作用有什么规律？ 相同磁极间相互排斥。 不同磁极间相互吸引。 cí jí jiān de xiàng hù zuò yòng yǒu shí me guī lǜ 12 蹄形磁铁 环形磁铁 不同形状的磁铁 2.其他形状的磁铁也有同样的规律吗？ qí tā xíng zhuàng de cí tiě yě yǒu tóng yàng de guī lǜ ma 13 实验一 实验二 实验三 相互吸引“→ ←” 相互排斥“← →” 14 有相同规律。相同磁极间相互排斥。不同磁极相互吸引。 2.其他形状的磁铁也有同样的规律吗？ qí tā xíng zhuàng de cí tiě yě yǒu tóng yàng de guī lǜ ma 15 用支架悬挂一根磁铁。磁铁静止后指向南北方向。将一根磁铁东西方向平放在悬挂的磁铁正下方的桌面上,移动桌面上的磁铁，观察现象。 悬挂的磁铁还能指示南北方向吗？ 磁铁能指示南北方向，但是当周围出现其他磁铁或铁时，它指示的方向就会出现变化。 判 断 1．将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（ ） 2．悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（ ） 3．把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（ ） × √ × 4．悬浮列车是利用磁极的相互作用实现悬浮的。（ ） 5．磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（ ） 6．两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（ ） 7．耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（ ） × × √ × 磁极间的相互作用 1.磁铁的相同磁极相互排斥。 3.磁极之间的作用是相互的。 2.不同磁极相互吸引。 $$