内容正文:
第八章
北师大生物学七年级下册
人类的食物
人体的
营养
学习目标
01 尝试分析食物中的营养成分
水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪、维生素
02 说明各种营养成分对人体的重要作用
维生素和无机盐的不同作用
03 探究食物中的营养成分
学会检测方法、观察实验现象
风味人间
思考
餐桌上的食物日益丰富,这些食物中含有哪些营养成分?
为什么我们需要这些食物?
食物中主要的营养成分
无机物
有机物
水
无机盐
糖类
脂肪
蛋白质
维生素
三大产热营养素(供能物质)
不同食物所含主要营养成分不完全相同
如何检测食物中的营养成分?
检测食物中主要的营养成分
实验方法:将干燥的小麦种子放入干燥的试管中烘烤
实验现象:
水
试管壁上出现水珠
检测食物中主要的营养成分
实验方法:将小麦种子放到酒精灯上燃烧
实验现象:
无机盐
燃烧后留下少量不能燃烧的灰白色物质
检测食物中主要的营养成分
实验方法:将部分种子在白纸上挤压
实验现象:
脂肪
白纸上出现油迹
检测食物中主要的营养成分
实验方法:取适量的淀粉糊,向其中滴加碘液
实验现象:
糖类
溶液变成蓝色
检测食物中主要的营养成分
实验方法:向蛋清稀释液中滴加双缩脲A液、B液
实验现象:
蛋白质
呈现紫色反应
对照实验
检测蛋白质
检测食物中主要的营养成分
实验方法:向加碘的淀粉溶液中滴加维生素C溶液
实验现象:
维生素C
呈现褪色反应
检测食物中主要的营养成分
检测成分 检测方法 实验现象
水 烘烤
无机盐 燃烧
淀粉 碘液
脂肪 白纸上挤压
蛋白质 双缩脲试剂
维生素 加碘的淀粉溶液
水珠
灰白色物质
变成蓝色
油迹
紫色反应
褪色反应
水和无机盐对人体的作用
水对人体的作用
水占人体体重的60%-70%,是细胞的主要成分。体内的养分等都必须溶解在水中才能运输到身体的各个部分。没有水就没有生命。
无机盐对人体的作用
无机盐 缺乏时的症状 食物来源
钙(构成骨骼和牙齿的重要成分) 儿童:佝偻病
成年:骨软化症 奶制品、深绿色蔬菜、
豆类等
铁(合成血红蛋白的重要原料) 缺铁性贫血 瘦肉、鱼、奶类、蛋、
豆类、肝脏类等
碘(合成甲状腺激素的重要原料) 地方性甲状腺肿
(大脖子病) 海带、紫菜、虾、海盐等
磷 厌食、肌无力、骨痛 瘦肉、鱼、蛋、
奶类、豆类等
锌 生长发育不良
味觉发生障碍 肉类、鱼、蛋等
人体体重的4%
缺少无机盐的几种症状
佝偻病
地方性甲状腺肿
糖类、蛋白质、脂肪对人体的作用
糖类对人体的作用
来源:主要从谷类、薯类食物中获得
作用:是人体最主要的能源物质
病人不能进食,需注射葡萄糖
蛋白质对人体的作用
来源:瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类等食物
作用:是构成人体细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。可以提供能量,但不主要供能。
缺少蛋白质的几种症状
儿童
成人
发育不良、生长迟滞等
贫血、肌肉萎缩等
脂肪对人体的作用
来源:肉类、花生、芝麻、植物油等食物
作用:供给热量,作为体内贮备的能源物质。既保温又能分解产热,对于维持体温的恒定有重要作用。
维生素对人体的作用
维生素对人体的作用
维生素是小分子有机物,可分为水溶性维生素和脂溶性维生素。维生素不熟构成人体细胞的原料,也不熟细胞的能量物质,但它们是维持人体正常新陈代谢必需的物质。(量小作用大)
维生素对人体的作用
维生素 缺乏时的症状 食物来源
脂
溶
性 维生素A 夜盲症、皮肤粗糙、干眼症等 肝脏、鱼肝油、胡萝卜
维生素D 佝偻病、骨软化症 肝脏、蛋类、奶类
水
溶
性 维生素B1 脚气病(富病)、神经炎、
消化不良、食欲不振等 糙米、瘦肉、麦麸
维生素C 坏血病、牙龈出血、
抵抗力下降易感冒 新鲜的水果蔬菜
脚气病≠脚气
食物中主要的营养成分
无机物
有机物
水
无机盐
糖类
脂肪
蛋白质
维生素
三大产热营养素(供能物质)
(主要能源物质)
(贮备能源物质)
(构成基本物质)
联系实际
我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防什么疾病?
“补铁”可以预防缺铁性贫血
“加碘”可以预防地方性甲状腺肿
联系实际
汶川地震时,一名学生被压在地下,当时除了有一点水外,没有其他食物,他靠着坚强的意志,坚持活了下来,被成功营救。请问:
1、这名学生之所以能生存下来,主要是因为有什么?
2、这名学生在不进食的情况下,体内提供能量的物质被消耗的顺序是什么?
3、这名学生被救出后,在医院救治时进行了一次小手术,同