内容正文:
七年级上学期第二次数学课堂过关
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 在下列方程:①,②,③,④,⑤中,一元一次方程的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 根据下列条件可以列出一元一次方程的是( ).
A. 与1的差的一半 B. 一个数的两倍比小
C. 的大于的 D. 与的平方和
3. 根据等式的性质,下列各式变形正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
4. 下列变形中,正确的是( )
A. 由-x+2=0 变形得x=-2 B. 由-2(x+2)=3 变形得-2x-4=3
C. 由变形得 D. 由变形得
5. 小明问妈妈的生日是几号,妈妈指着日历回答,“我生日这一天的上、下、左、右四个日期之和是80”,则小明妈妈的生日是( )
A. 16号 B. 20号 C. 18号 D. 22号
6. 一个长方形篮球场的周长为米,长是宽的倍少米,如果设这个篮球场的长为米,那么下列方程中错误的是( )
A. B. C. D.
7. 已知某种商品的标价为200元,即使搞促销活动打九折后仍有20%的利润,则该商品的成本价是( )
A. 150元 B. 144元 C. 167元 D. 153元
8. 轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用2小时,若船速为26千米/时,水速为3千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是( )
A. B.
C. D.
9. 我国古代对于利用方程解决实际问题早有研究,《九章算术》中提到一道“以绳测井”的题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?”这道题大致意思是:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份井外余绳四尺:如果将绳子折成四等份,那么每等份井外余绳一尺.问绳长和井深各多少尺?若设井深为x尺,则下列求解井深的方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 正方形ABCD的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A处,乙在C处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1 cm,乙的速度为每秒5 cm,已知正方形轨道ABCD的边长为2 cm,则乙在第2 020次追上甲时的位置在( )
A. AB上 B. BC上
C. CD上 D. AD上
二、填空题(每题3分,共24分)
11. 当______时,的值等于-的倒数.
12. 方程解是,则的值是________.
13. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程的解为____________.
14. 一项工程,甲单独完成要12天,乙单独完成要18天,如果甲单独做了7天后,余下工程甲乙共同完成,则乙工作了_______天.
15. 已知关于x的一元一次方程的解为,那么关于y的一元一次方程的解为___________.
16. 我们规定,若关于的一元一次方程解为,则称该方程为“差解方程”,例如:的解为2,且,则该方程是差解方程.若关于的一元一次方程是差解方程,则______.
17. 把这九个数填入方格中,使其任意一行、任意一列及任意一条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”它源于我国古代的“洛書”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则的值为_______.
18. 在数学活动课上,小聪把一张白卡纸画出如图①所示的8个一样大小的长方形,再把这8个长方形纸片剪开,无重叠的拼成如图②的正方形ABCD,若中间小正方形的边长为2,则正方形ABCD的周长是 ______ .
三、解答题(共46分,共7题)
19. 解方程
(1);
(2).
20. 如果方程解与方程的解相同, 求式子的值.
21. 某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?
22. 对定义一种新运算,规定,这里等式右边是通常的四则运算.如.
(1)求的值;
(2)计算;
(3)若,求x的值.
23. 某班去商场为书法比赛买奖品,书包每个定价40元,文具盒每个定价8元,商场实行两种优惠方案:①买一个书包送一个文具盒:②按总价的9折付款,若该班需购买书包10个,购买文具盒若干个(不少于10个).
(1)当买文具盒40个时,分别计算两种方案应付的费用;
(2)当购买文具盒多少个时,两种方案所付的费用相同;
24. 综合与实践
元旦期间,我市各大商场掀起购物狂潮,现有甲、乙、丙三个商场开展的促销活动如表所示:
商场
优惠活动
甲
全场按标价折销售