6.1怎样认识力同步练习2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

6.1怎样认识力 一、单选题 1．物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态 B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状 C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态 D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用 2．关于力的下列说法正确的是： A．一个物体能发生力的作用 B．不互相接触的物体间没有力的作用 C．物体接触了就一定发生力的作用 D．有力发生时，施力物体同时也必定是受力物体 3．小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线悬挂钩码（钩码的规格均相同），如图所示。关于钩码对钢片的拉力，以下说法正确的是（　　） A．实验过程中，力的作用效果是通过钩码的数量来反映的 B．由图甲、丙可以发现：力的作用效果与力的大小有关 C．由图乙、丙可以发现：力的作用效果与力的作用点有关 D．图甲中钩码对钢片有力的作用，而钢片对钩码无力的作用 4．下列物理量中，既有大小又有方向的是（　　） A．质量 B．力 C．密度 D．温度 5．如图 所示，小明与小红都穿上了旱冰鞋站在平地上，相互用双手击掌推对方。下列说法中正确的是（　　） A．小明对小红的推力的方向是指向小明后退方向的 B．小明对小红的推力使小明速度发生了改变 C．小明先对小红施加推力，小红后对小明施加推力 D．小明对小红的推力与小红对小明的推力是相互的 6．在门上A、B两点用力将门推开，在A点用力较小，如图所示，这说明 A．力的作用效果与力的大小有关 B．力的作用效果与力的作用点有关 C．力的作用效果与力的方向有关 D．以上说法都不对 7．一只乒乓球从手中下落，被桌面弹起，使乒乓球弹起的力的施力物体是（　　） A．桌面 B．手 C．地球 D．空气 8．一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于相互作用的两个力的是 A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B．书受到的重力和书对桌面的压力 C．桌子的重力和桌面对书的支持力 D．桌面对书的支持力书受到的重力 9．下列图中描述的内容，能说明力可以改变物体的形状的是（　　） A．    甲：守门员接住飞来的足球 B．  乙：苹果落下 C．  丙：橡皮绕手做圆周运动 D．  丁：熊猫压弯竹子 10．体育比赛中的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在①篮球②跳水③跳远④皮划艇这些项目中将无法进行的是(　　) A．只有①②③ B．只有①②④ C．①③④ D．①②③④ 二、填空题 11．把下列物理现象所用到的物理知识填在空格处： （1）用力拍桌子，手会感到疼 。 （2）用力拉弹簧时，拉得越长，越费力 。 12．面条是我国的传统美食，自制有筋道的面条方法是：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。面团被擀制成面皮，说明力可以改变面团的 ；手推面杖来回运动，力改变了面杖的 。 13．我国用长征五号遥四运载火箭于2021年5月择机着陆火星表面。如图是火箭发射升空时的情景，火箭升空时，根据物体间力的作用是 ，使火箭获得上升的推力，该力的施力物体是 （填“空气”或“喷出的气体”）。    14．某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的 ，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 的，仔细观察图片，我们还可以发现力可以使物体发生 。 15．脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的运动状态；同时脚感觉到疼，说明 。比赛过程中，小伟用头将球顶出后，足球能继续向前运动是由于足球具有 。 16．判断下列关于力的作用效果的说法的正误： （1）马老师站在地面上静止时，他对地面的压力没有作用效果( ) （2）空中匀速盘旋的飞机的运动状态不发生改变( ) （3）小令用了九牛二虎之力终于把空易拉罐捏瘪了，表明力可以使物体发生形变( ) （4）苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态( ) 17．力是物体对物体的作用，在我们身边无处不在，我们一起回忆力的三要素是： 、 、 。 18．话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好。鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力 （选填“大于”、“等于”、或“小于”）石头对鸡蛋的力，鸡蛋壳