阶段性检测卷02（考试范围：第七章《力》，第八章《运动和力》）- 2023-2024学年八年级物理下学期阶段性检测卷（人教版）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 八年级物理下学期阶段检测卷（二） 考试范围：《力》《运动和力》 ；考试时间：75分钟；满分：90分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（本题共10个小题，1—7为单选，8—10为多选，共30分） 1．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　） A．力是维持物体运动的原因 B．有力作用在物体上物体才会运动 C．惯性是保持物体运动状态不改变的原因 D．物体受到惯性，运动状态不会改变 2．甲、乙两人受到的重力之比是3∶2，甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分别是（g取10 N/kg）（　　） A．40 kg，400 N B．400 kg，400 N C．40kg，40 N D．65 kg，650 N 3．如图所示，在粗糙的水平台面上，一轻质弹簧的左端固定在墙壁上，右端连接一个金属块，金属块静止，弹簧处于压缩状态，图中分别给出了该状态下金属块和弹簧的受力示意图，下列判断正确的是（　　） A．f与F3是一对平衡力 B．f与F2是一对相互作用力 C．F2与F3是一对平衡力 D．F1与F2是一对相互作用力 4．下列图片展示的利用摩擦的实例，使用增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（　　） A．①②⑥ B．②④⑤ C．③⑤⑦ D．①⑥⑧ 5．关于力的概念，下列说法正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用，离开了物体就没有了力 B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C．相互接触的物体之间，一定存在力的作用 D．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用的物体必须相互接触 6．2023年杭州亚运会，中国运动员包揽蹦床比赛全部金牌。如图是运动员从最高点A下落至最低点C的简化图，下列说法正确的是（　　） A．运动员在A点时受到弹力最大 B．运动员在B点时受到弹力最大 C．从B到C运动员受到的弹力逐渐变大 D．从B到C运动员受到的弹力保持不变 7．如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后由静止释放，小球从A点运动到最高点C点时，下列分析中正确的是（　　） A．小球摆至B点时速度为零 B．小球摆至C点时受到平衡力的作用 C．当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落 D．当小球摆至C点时，如果小球所受的力都消失，小球将静止在C位置 8．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（　　） A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施了力 B．若两次脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C．踢出去的球在空中运动的过程中，仍然受到脚对它的力的作用 D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 9．小韩同学参加了体质健康测试，下列说法正确的是（　　） A．测试坐位体前屈时，游标被小韩向前推动，游标始终处于平衡态 B．测量体重时，小韩对秤的压力和秤对小韩的支持力是一对相互作用力 C．小韩50m跑冲刺经过终点时不能立即停下来，是因为受到冲力的作用 D．小韩做引体向上拉住单杠静止时，他所受重力与单杠对他的拉力是一对平衡力 10．某实验小组用图中所示的装置研究滑动摩擦力，用的水平向右的拉力F匀速拉动物体B的过程中，物体A静止不动，此时弹簧测力计示数为，下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计所测的力就是物体A受到的摩擦力 B．物体A受到的摩擦力大小为，方向水平向右 C．物体B受到地面给它水平向石的摩擦力 D．若增大拉力F时，物体A所受摩擦力大小仍然保持不变 二、填空题（本题共6个小题，共14分） 11．用同一弹簧测力计测出同一物体在地球和月球上所受重力分别为3.6N和0.6N。质量为90kg的宇航员在月球上受到的重力为 N。若一根绳子在地球表面最多能悬挂重为750N的物体。它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为 （填“2500”“1500”“4500”或“9000”）个鸡蛋的质量。 12．将一个边长为10cm的正方体物块悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数如图所示，此物块的重力为 N；密度为 kg/m3（g取1