内容正文:
2023-2024学年安徽省合肥一六八玫瑰园学校西校区九年级(下)历史开学考模拟试卷
一.选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)
1. 文字的出现是人类进入文明时代的标志,我们今天的汉字起源于( )
A. 陶器上的符号 B. 甲骨文
C. 金文 D. 小篆
2. 克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,此举( )
A. 巩固了法兰克王国 B. 打击了拜占庭帝国
C. 削弱了查理曼帝国 D. 征服了西罗马帝国
3. 观察下图,该漫画反映的场景最可能发生在( )
A. 英国革命前 B. 法国大革命前 C. 美国独立战争后 D. 工业革命后
4. 有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是
A. 游牧文明与农耕文明的对话 B. 古代文明之间的暴力冲撞
C. 古代东西方文化的和平交流 D. 古代文明的冲撞与交融
5. 构建知识结构图,能很好地从整体上驾驭和把握历史知识。下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处应是( )
A. 西欧中世纪城市的兴起
B. 中世纪城市争取城市自由和自治而斗争
C. 西欧中世纪大学的建立
D. 农业和手工业生产组织逐渐资本主义化
6. 十三世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。材料体现出当时佛罗伦萨 ( )
A. 人文主义广泛传播 B. 文艺复兴运动开始
C. 市民阶级发展壮大 D. 教会控制佛罗伦萨
7. 哥伦布可能不是横渡大西洋的第一个欧洲人,但是新大陆发现者的荣誉应该全归于他。因为自从他的第一次伟大航行之后,欧洲和美洲之间的接触就一直是经常和密切的。这段话强调了哥伦布的航行( )
A. 是一次空前的航海壮举 B. 开启了殖民扩张的时代
C. 密切了欧洲和美洲联系 D. 导致世界观念开始确立
8. “14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述,显然这一天在国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么,造反啦?”大臣回答说:“不,陛下,是一场革命。”材料中的“革命”是( )
A. 英国的“光荣革命” B. 美国的独立战争
C. 法国大革命 D. 拿破仑军事政变
9. 在世界历史上,“日出之国”与“新月之乡”分别指( )
A. 希腊、罗马
B 日本、朝鲜
C. 日本、阿拉伯国家
D. 阿拉伯国家、法兰克王国
10. “它既否定了神权,也击败了君权,从理论上奠立了人权的时代。”“它”指的是( )
A 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年美国宪法 D. 《人权宣言》
11. “这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景……从手工工场过渡到大工厂生产。”材料中的“手工工场过渡到大工厂生产”标志着( )
A. 电子技术广泛应用 B. 铁路时代到来
C. 现代工厂制度确立 D. 第二次工业革命
12. 对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天阳光灿烂。出现“阳光灿烂”的原因是( )
A. 推行战时共产主义政策
B. 实施第一个五年计划
C. 实行新经济政策
D. 成立“苏联”
13. 凯恩斯认为,萧条的根本原因不是供过于求,而是需求不足。因此,他建议政府进行公共设施建设以提供就业岗位,并通过税收政策重新分配收入。这些干预能降低失业率,提高消费者的需求,最终带来经济的复苏。下列实践与凯恩斯主张基本一致的是( )
A. 新经济政策 B. 赫鲁晓夫改革
C 明治维新 D. 罗斯福新政
14. “马歇尔计划”又被称为( )
A. “遏制”共产主义计划
B. 欧洲复兴计划
C. 全球复兴计划
D. 日本复兴计划
15. 二战后建立起以维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间共处与合作的雅尔塔体系,并成立由主权国家组成的联合国。这体现了( )
A. 呼唤世界和平的时代要求
B. 反对美苏强权政治的呼声
C. 尽早结束战争的迫切愿望
D. 亚非拉维护自身利益诉求
二.辨析题(共4小题,满分8分,每小题2分)
16. 伯里克利当政期间,雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,由全体公民参加的公民大会是最高权力机构。
错误: 订正: 。
17. 14世纪,意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发。这种思潮叫做现实主义。
错误: 改正: