第9章 专题四 分式化简求值的方法与技巧(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册数学课时通(沪科版)

2024-06-01
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内容正文:

年级下册·I 数 学 第9章 分式 专题四 分式化简求值的方法与技巧 化简后直接代入求值 1. 若 a =1,则 - 的值为( B ) A. 2 B. -2 C. D. - B 2. 先化简,再求值: ÷ ,其中 a =2. 解:原式=[ + ]· = · = . 当 a =2时,原式= =1. 3. 先化简,再求值: ÷ - ,其中 a =2, b =-1. 解:原式= · - = - =- . 当 a =2, b =-1时,原式=- =-1. 解:原式= ÷ +1 = ÷ +1 = · +1 = + = . 因为 x ≠0且 x ≠-2且 x ≠4,所以 x 可以取1. 当 x =1时,原式= =4. 4. 化简求值: ÷ +1.其中 x 是从-2,0,1,4中选取的一个合 适的数. 整体代入求值 5. 若 xy - x + y =0且 xy ≠0,则分式 - 的值为( D ) A. B. xy C. 1 D. -1 6. 如果 m + n =1,那么代数式 ·( m 2- n 2)的值为 ⁠. D 3  解:因为 a 2+ b 2=3 ab ,所以( a - b )2= ab , 所以原式= · = = =3. 7. 已知 a 2+ b 2=3 ab ,求分式(1+ )(1+ )的值. 8. 化简求值: ÷ ,其中 a 2- a -1=0. 解:原式= · = · = . 因为 a 2- a -1=0, 所以 a 2= a +1, 所以原式= =1. 9. 先化简,再求值: ÷ ,其中 a 满足 a 2+2 a -3=0. 解:原式= ÷ = · = · =2 a ( a +2) =2 a 2+4 a . 因为 a 2+2 a -3=0,所以 a 2+2 a =3, 则原式=2( a 2+2 a )=2×3=6. 将已知条件巧妙变形,再代入求值 10. 已知 - = ,则 的值为( B ) A. B. - C. 2 D. -2 11. 已知 m 2+ n 2= n - m -2,则 - 的值为( C ) A. 1 B. 0 C. -1 D. - B C 解:原式= .因为 - =3,所以 =3,即 y - x =3 xy ,所以原 式= = =8. 12. 若 x 2+3 x =-1,则 x - = ⁠. 13. 已知 - =3,求分式 的值. -2  设参数,先多元归一,再化简求值 14. 若 = = ,求分式 的值. 解:设 a =3 k ( k ≠0), b =4 k ( k ≠0), c =5 k ( k ≠0). 则原式= = = = . 15. 如果 = = ,求分式 的值. 解:设 x =2 k ( k ≠0), y =3 k ( k ≠0), z =4 k ( k ≠0). 则原式= = = = . 16. 已知 = = = ,且2 b - d +5 f ≠0,求 的值. 解:因为 = = = , 所以 a = b , c = d , e = f , 所以 = = = . $$

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