第二章 相交线与平行线 自我测评卷(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册数学课时通(北师大版)

2024-04-01
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年级下册·BS 数 学 第二章自我测评卷 1. 如图所示,直线 a , b 被直线 c 所截,下列条件不能判定 a ∥ b 的是( D ) A. ∠2=∠4 B. ∠1+∠4=180° C. ∠5=∠4 D. ∠1=∠3 第1题图 2. 如图所示,从 A 到 B 有4条路径,最短的路径是③,理由是( B ) A. 直线最短 B. 两点之间线段最短 C. 垂线段最短 D. 两点确定一条直线 第2题图 D B 3. 如图所示, AB ∥ ED ,若∠1=70°,则∠2的度数是( D ) A. 70° B. 80° C. 100° D. 110° 4. 如图所示,∠1=∠2=∠3=55°,则∠4的补角的度数为( A ) A. 55° B. 75° C. 105° D. 125° 第4题图 D A 5. (2023·新乡封丘三模)如图所示,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上, ∠1=30°,∠2=45°,则∠3的度数为( A ) A. 15° B. 30° C. 45° D. 75° 第5题图 A 6. 如图所示,把一副三角尺放在桌面上,若两直角顶点重合,两条斜边平行,则 ∠1与∠2的差是( B ) A. 45° B. 30° C. 25° D. 20° 第6题图 B 7. (2023·青岛市南区期末)如图所示,王华站在河边的 A 处,在河对面(王华的 正北方向)的 B 处有一电线塔,他想知道电线塔离他有多远,于是他向正西方向 走了25步到达电线杆 C 处,接着再向前走了25步到达 D 处,然后转向正南方向直 行,当他看到电线塔 B 、电线杆 C 与所处位置在一条直线上时,他共计走了100步,若王华步长约为0.4米,则 A 处与电线塔 B 的距离约为( A ) A. 20米 B. 22米 C. 25米 D. 30米 第7题图 A 8. 新视野 在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推理才能做出判断,这个 推理过程叫做证明.嘉嘉在证明“平行于同一条直线的两条直线平行”时,在黑板 上给出了如下推理过程: 已知:如图所示, b ∥ a , c ∥ a ,求证: b ∥ c . 证明:作直线 DF 分别交直线 a , b , c 点 D , E , F ,因为 a ∥ b ,所以∠1= ∠4.因为 a ∥ c ,所以∠1=∠5.所以 b ∥ c . 琪琪认为嘉嘉的推理不严谨,需要在“所以∠1=∠5”和“所以 b ∥ c ”之间作 补充,你认为下 列说法正确的是( D ) D A. 嘉嘉的推理严谨,不需要补充 B. 应补充“所以∠2=∠5” C. 应补充“所以∠3+∠5=180°” D. 应补充“所以∠4=∠5” 9. 如图所示, AB ∥ CD , AC 平分∠ BAD , CA 平分∠ BCD ,点 E 在 AD 的延长 线上,连接 EC ,∠ ECD =∠ CED ,下列结论:① BC ∥ AD ;②∠ B =∠ CDA ;③ AC ⊥ EC ;④∠ B =3∠ CED . 其中正确的个数为( C ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 C 10. 新情境 某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图①是某品牌 共享单车在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中 AB , CD 都与地面 l 平 行,∠ BCD =62°,∠ BAC =54°,当∠ MAC 为( B )度时, AM 与 CB 平行. A. 54 B. 64 C. 74 D. 114 B 二、填空题(每小题5分,共30分) 11. (2023·榆林子洲期末)在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示,直线 l 表示起跳线,经测量, PB =2.3米, PC =2.2米, PD =2.5米,则该同学立定跳 远的实际成绩是 米. 第11题图 2.2  12. 如图所示,直线 AB , CD 相交于点 O , EO ⊥ AB ,垂足为点 O ,若∠ AOD =131°,则∠ EOC 的度数为 ⁠. 第12题图 41°  13. (2023·德州九中月考)若∠ A 与∠ B 的两边分别平行,且∠ A 比∠ B 的2倍少 18°,则∠ A 的度数是 ⁠. 14. (2023·丹东东港期中)如图所示,∠ ABD =∠ EFD ,∠ FEC 与∠ ECD 互 补,当∠ FEC =150°,∠ ABC =43°时,∠ BCE 的度数为 ⁠. 18°或114°  13°  15. (2023·镇江句容期末)如图所示是某小区大门的道闸栏杆示意图,立柱 BA 垂直地面 AE 于点 A ,当栏

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