4.1生态系统的组成导学案2023--2024学年济南版生物八年级下册

组成 1.一个完整的生态系统包括非生物成分和 ,二者缺一不可。其中非生物成分包括 、 、 、 等, 它们为生物提供 、 、 生产者主要是指 ,作用是 把 制造成 , 它是生态系统中 、 的生物组成部分。 3消费者主要是 ,根据食性的不同包括 、 、 。 4.分解者主要是指营腐生生活的 和 ,作用:将动植物遗体中含有的有机物分解为 5.生态系统的各种成分之间是 、 。 三、合作探究:(讨论题) 如果生产者减少的话,虫、鸟的数量会发生什么变化呢? 2、如果分解者没了的话,那你们觉得会发生什么呢?为什么会这样? 3给你一个最简单的生态系统,除了非生物成分之外,只具备2种生物成分,你觉得会是哪两种?为什么? 【达标测评】 1.下列不属于生态系统的是 ( ) A 一群羊 B 一片森林 C 一个池塘 D 一块草地 2.校园中郁郁葱葱的国槐树,在生态系统中属于 ( ) A 生产者 B 消费者 C 分解者 D非生物成分 3.下列有关生态系统的叙述,错误的是( ) A.每个生态系统都由生物成分和非生物成分组成 B.构成生态系统的各成分之间没有太大的联系 C.生态系统是指一定地域内,生物和环境形成的整体 D.生态系统的范围有大有小,最大的生态系统是生物圈 4. 森林中一棵大树死了,倒在地上,许多苔藓、白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠均以这可朽木为生,他们共同构成了一个 ( ) A种群 B 群落 C 生态系统 D 生物圈 5.青藏铁路的建设者为了保护沿途的高原冻土生态系统,在建设中十分重视对冻土植物的保护,施工中要将草皮剥离后单独对方并养护,待土建工程完成后又带走所有建筑、生活垃圾。这是因为高原冻土生态系统 ( ) A 光照不足 B 没有分解者 C 没有消费者 D 自我调节能力弱 6一个完整的生态系统结构包括 ( ) A食物链、食物网 B生产者、消费者、分解者 C能量流动、物质循环 D生产者、消费者、分解者和无机环境 7在生物圈中,人属于( ) A生产者 B消费者 C消费者和生产者 D分解者 8环节动物中的蚯蚓主要食用树叶等腐败物,并把这些腐败物分解为无机物,在这里,蚯蚓扮演的角色是 ( ) A生产者 B消费者 C分解者 D以上都不是 9.生产者为消费者和分解者提供了( ) A.有机物质和能量 B.水分和无机盐 C.氧气和无机盐 D.二氧化碳和能量 10.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 ( ) A生产者和非生物成分 B消费者和非生物成分 C生产者和消费者 D生产者和分解者 【能力提升】 目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2-3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻.妙在小鱼、水藻都是活的.分析回答下列问题: (1)这个生态球应放在 (有光或无光)的地方. (2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够通过光合作用为小鱼提供 和 ;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被 分解之后,再被水藻利用. (3)该生态系统中的非生物部分是 等. 【知识博览】 生态系统简称ECO,是ecosystem的缩写,指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小,相互交错,太阳系就是一个生态系统,太阳就像一台发动机,源源不断给太阳系提供能量。地球最大的生态系统是生物圈;最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统,人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。生态系统是开放系统,为了维系自身的稳定,生态系统需要不断输入能量,否则就有崩溃的危险;许多基础物质在生态系统中不断循环,其中碳循环与全球温室效应密切相关,生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位,属于生态学研究的最高层次 生物圈2