5.4从图表中的数据获取信息 导学案2023-2024学年沪科版七年级数学上册

5.4从图表中的数据获取信息 1、 学习目标 1. 正确解读统计图表，从中获取必要的准确的信息，并进行简单的决策； 2. 正确认识与处理生活中常见的不规范统计图带来的错误信息，提高对统计图表的认识能力. 2、 问题导学（阅读教科书第177页至179页，请解答下列问题） 1.统计图表反映了被描述的对象的 和 ，它简单明了，有利于我们 的特点，统计图还能直观、生动地传递信息． 2．根据教科书第178页的图5-12中的统计图，回答下列问题： （1）2001年这些海域共发生赤潮多少次？ （2）哪个海域发生赤潮的次数最少？哪个海域发生的赤潮的次数最多？你认为哪些海域的环境需要重点治理？ 预习检测： 1．2008年4月16日至20日，在北京奥林匹克公园公共区举办了“好运北京”综合测试赛．测试期间，公共餐饮售卖点5日的营业额如图所示： 测试赛公共区餐饮售卖点5日营业额条形图 则营业额最高的是______日，它和营业额最低的那天相比，相差______元． 三、合作探究 1．一般常用居民家庭恩格尔系数来衡量居民的生活质量(系数值越小代表生活质量越好) 下表为我国某几年生活质量统计表：下列说法正确的是( ) 年份(年) 1989 1997 2001 2002 恩格尔系数(％) 54.5 46.6 38.2 37.7 A.生活质量稳步提高 B.生活质量逐步下降 C．生活质量有升有降 D.生活质量稳定不变 2．今年4月，国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评．专家组随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况．我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势，我们以他最突出的一种作记录)，并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图，请你根据图中所给信息解答下列问题：【来.源：全,品…中&高* (1)请将两幅统计图补充完整； (2)在这次形体测评中，一共抽查了__________名学生，如果全市有10万名初中生，那么全市初中生中，三姿良好的学生约有__________人； (3)根据统计结果，请你简单谈谈自己的看法． 四、课堂小结 通过本节课的学习，请同学们谈谈有什么收获？ 五、当堂检测 1.如图是某班学生最喜欢的球类活动人数统计图，则下列说法不正确的是( )． A.该班喜欢乒乓球的学生最多 B.该班喜欢排球与篮球的学生一样多 C.该班喜欢足球的人数是喜欢排球人数的1.25倍D.该班喜欢其他球类活动的人数为5人 2.小李通过对某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的调查，制成了该地区快餐公司个数情况的条形图和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图，解答下列问题： (1)1999年该地区共销售盒饭__________万盒； (2)该地区盒饭销量最大的年份是______年，这一年的年销量是______万盒； (3)计算出这三年中该地区平均每家快餐公司的年销售盒饭数量(精确到0.01万)． 学科网（北京）股份有限公司 $$