期末自我测评卷(一)(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册数学课时通(鲁教版五四制)

2024-06-01
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年级下册·LJ五四学制 数 学 期末自我测评卷(一) (六年级数学下册 鲁教版) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的) 1. 若∠ A ,∠ B 互为补角,且∠ A =130°,则∠ B 的余角是( A ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 70° 2. 一个多边形从一个顶点处可以引出10条对角线,这个多边形的边数是( D ) A. 7 B. 8 C. 12 D. 13 A D 3. 下列运算中,正确的是( D ) A. 3 a 3- a 2=2 a B. ( a + b )2= a 2+ b 2 C. a 3 b 2÷ a 2= a D. ( a 2 b )2= a 4 b 2 4. 生物学家发现了某种花粉的直径约为0.000 003 6毫米,数据0.000 003 6用科学 记数法表示正确的是( C ) A. 3.6×10-5 B. 0.36×10-5 C. 3.6×10-6 D. 0.36×10-6 D C 5. 如图所示,直线 l 1∥ l 2,分别与直线 l 交于点 A , B ,把一块含30°角的三角板 按如图所示的位置摆放,若∠1=45°,则∠2的度数是( B ) A. 135° B. 105° C. 95° D. 75° B 6. 某小学开展课后服务,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:乒乓球、排 球、篮球、足球.为了解学生最喜欢哪种运动项目,随机选取100名学生进行问卷 调查(每位学生仅选一种),并将调查结果绘制成如图所示的扇形统计图.下列说 法错误的是( D ) A. 本次调查的样本容量为100 B. 最喜欢篮球的人数占被调查人数的30% C. 最喜欢足球的学生为40人 D. “排球”对应扇形的圆心角为10° 7. 已知2 a 2- a -3=0,则(2 a +3)(2 a -3)+(2 a -1)2的值是( D ) A. 6 B. -5 C. -3 D. 4 D D 8. 设有边长分别为 a 和 b ( a > b )的 A 类和 B 类正方形纸片,长为 a 、宽为 b 的 C 类长方形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为 a + b 的正方形,需要1张 A 类纸 片、1张 B 类纸片和2张 C 类纸片.若要拼一个长为3 a + b 、宽为2 a +2 b 的矩形, 则需要 C 类纸片的张数为( C ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 C 9. 推理能力如图所示,长方体水池内有一无盖圆柱形铁桶,现用水管往铁桶中持 续匀速注水,直到长方体水池有水溢出一会儿为止.设注水时间为 t , y 1表示铁桶 中水面高度, y 2表示水池中水面高度(铁桶高度低于水池高度,铁桶底面积小于 水池底面积的一半,注水前铁桶和水池内均无水),则 y 1, y 2随时间 t 变化的函 数图象大致为( C ) C 10. 数学文化汉代初期的《淮南万毕术》是中国古代有关物理、化学的重要文 献,书中记载了我国古代学者在科学领域做过的一些探索及成就.其中所记载的 “取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”,是古人利用光的反射定律改变光 路的方法,即“反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线 位于法线的两侧;反射角等于入射角”.为了探清一口深井的底部情况,运用此原 理,如图所示在井口放置一面平面镜可改变光路,当太阳光线 AB 与地面 CD 所成 夹角∠ ABC =50°时,要使太阳光线经反射后刚好垂直于地面射入深井底部,则 需要调整平面镜 EF 与地面的夹角∠ EBC =( B ) A. 60° B. 70° C. 80° D. 85° B 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分) 11.120°24'-60.6°= ⁠°. 12. 要反映某市一周大气中PM2.5的变化情况,宜采用 统计图.(填“条 形”“折线”或“扇形”) 13. 若 x 满足( x -2) x +1=1,则整数 x 的值为 ⁠. 14. 若实数 m 满足( m -2 023)2+(2 024- m )2=2 025,则( m -2 023)(2 024- m )= ⁠. 59.8  折线  -1或3或1  -1 012  16. 如图所示,若∠1∶∠2∶∠3=2∶3∶4,∠ AFE =60°,∠ BDE =120°,则图 中平行的线段有 ⁠. AB ∥ DE , EF ∥ CB   24°  16°22'  15. 如图所示,一个齿轮有15个齿,每相邻两齿中心线间的夹角都相等,这个夹 角是 ;如果是22个齿的齿轮,这个夹角是 .(精确到分) 三、解答题(本大题共8个小题,共86分) 17. (本题满分8分)计算: (1)[ + ] ; 解:原式= · = =4 x 4- . (2)(3.14-π)0+0.254×44- . 解:原式=1+(0.25×4)4-2 =1+1-2 =0. 18. (本题满分10分)先化简,再求值: (1)( x -1)2+ x (3- x ),其中 x =- . 解:原式= x 2-2 x +1+3 x - x 2= x +1. 当 x =- 时,原式=- +1= . (2)( x +2 y )( x -2 y )-(6 x 3 y -15 xy 3)÷3 xy ,其中 x =1, y =-3. 解:原式= x 2-4 y 2-2 x 2+5 y 2=- x 2+ y 2. 当 x =1, y =-3时,原式=-12+(-3)2=8. 19. (本题满分10分)如图所示,已知线段 AB =26, BC =18,点 M 是 AC 的中点. (1)求线段 AC 的长度. 解:(1)因为 AB =26, BC =18, 所以 AC = AB - BC =8. (2)在 CB 上取一点 N ,使得 CN ∶ NB =1∶2,求线段 MN 的长. 解:(2)因为点 M 是线段 AC 的中点, 所以 MC = AC . 因为 AC =8,所以 MC =4. 又因为 BC =18, CN ∶ NB =1∶2,所以 CN = BC =6,所以 MN = MC + CN =4+6=10. 20. (本题满分10分)如图所示,∠ AOB 是直角, OD 平分∠ BOC , OE 平分 ∠ AOC . (1)求∠ EOD 的度数. 解:(1)因为∠ AOB 是直角, OD 平分∠ BOC , OE 平分 ∠ AOC . 所以∠ COD = ∠ BOC ,∠ COE = ∠ AOC , 所以∠ COD +∠ COE = (∠ BOC +∠ AOC ), 即∠ DOE = ∠ AOB = ×90°=45°. (2)当 OC 在∠ AOB 内绕点 O 转动时,∠ DOE 的值会不会改变? 解:(2)当 OC 在∠ AOB 内绕点 O 转动时,∠ DOE 的值不 会改变. 因为由(1)知∠ DOE = ∠ AOB ,而∠ AOB 的度数不 变,所以∠ DOE 的值就不变. 21. (本题满分10分)如图所示的图象反映的过程是:小强星期天从家跑步去体 育场,在体育场锻炼了一会儿后又走到文具店去买笔,然后步行回家,其中 x 表 示时间, y 表示小强离家的距离,根据图象回答下列问题. (1)体育场离小强家有多远?小强从家到体育场用了多长时间? 解:(1)由图象得体育场离小强家2.5 km,小强从家 到体育场用了15 min. (2)体育场距文具店多远? 解:(2)由纵坐标看出体育场距文具店3.5-2.5=1(km). (4)小强从文具店回家的平均速度是多少? 解:(4)小强从文具店回家的平均速度是3.5÷(125-55)= (km/min). (3)小强在文具店逗留了多长时间? 解:(3)由横坐标看出小强在文具店逗留了55-35=20(min). 22. (本题满分12分)现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张,卡片的边长如图 ①所示( a >1).某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠无缝隙),如图 ②和图③所示,其面积分别为 S 1, S 2. (1)请用含 a 的式子分别表示 S 1, S 2,当 a =2时,求 S 1+ S 2的值. 解:(1)由图可知 S 1=( a +2)( a +1)= a 2+3 a +2, S 2=(5 a +1)×1 =5 a +1. 当 a =2时, S 1+ S 2=4+6+2+10+1=23. (2)比较 S 1与 S 2的大小,并说明理由. 解:(2) S 1> S 2.理由如下: 因为 S 1- S 2= a 2+3 a +2-5 a -1= a 2-2 a +1=( a -1)2. 又因为 a >1,所以( a -1)2>0,所以 S 1> S 2. 23. (本题满分12分)某校七、八、九年级共有1 000名学生.学校统计了各年级学 生的人数,绘制了如图①、图②两幅不完整的统计图. (1)将图①的条形统计图补充完整. 解:(1)八年级人数:1 000×25%=250(人),七年级人数:1 000-250- 350=400(人), 补全条形统计图如图①所示: (2)图②中,表示七年级学生人数的扇形的圆心角度数为 ⁠. 144°  (3)学校数学兴趣小组调查了各年级男生的人数,绘制了如图③所示的各年级 男生人数占比的折线统计图(年级男生人数占比= ×100%).请 结合相关信息,绘制一幅适当的统计图,表示各年级男生及女生的人数,并在图 中标明相应的数据. 解:(3)七年级:男生400×60%=240(人),女生400×(1-60%)=160(人), 八年级:男生250×50%=125(人),女生250×(1-50%)=125(人), 九年级:男生350×60%=210(人),女生350×(1-60%)=140(人), 用条形统计图表示如②所示: 24. (本题满分14分)某区正在打造某河流夜间景观带,计划在河两岸设置两座 可以旋转的射灯.如图①所示,灯 A 射线从 AM 开始顺时针旋转至 AN 便立即回 转,灯 B 射线从 BP 开始顺时针旋转至 BQ 便立即回转,两灯不停交叉照射.若灯 A 转动的速度是2度/秒,灯 B 转动的速度是1度/秒,假定河两岸是平行的,即 PQ ∥ MN ,且∠ BAM =2∠ BAN . (1)∠ BAN = 度. (2)灯 A 射线从 AM 开始顺时针旋转至 AN 需要 秒. 60  90  解:(3)②若0< t <90,当灯 A 转动30秒时,两灯的光束射线互相平行. 理由如下: 如图所示. 因为 PQ ∥ MN ,所以∠ PBD =∠ BDA . 因为 AC ∥ BD ,所以∠ CAM =∠ BDA , 所以∠ CAM =∠ PBD , 所以2 t =1·(30+ t ), (3)若灯 B 射线 BD (交 MN 于点 D )先转动30秒,灯 A 射线 AC (交 PQ 于点 C )才开始转动.设 AC 转动时间为 t 秒,当 AC 到达 AN 之前时,如图②所示. ①∠ PBD = 度,∠ MAC = 度.(用含有 t 的代数式表示) ②若0< t <90,求当 AC 转动几秒时,两灯的光束射线 AC ∥ BD ? ( t +30)  2 t   解得 t =30,即当 AC 转动30秒时, 两灯的光束射线 AC ∥ BD . $$

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