第三单元 第二章 第一节 种子的萌发(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册生物课时通(鲁科版五四学制)

2024-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 第一节 种子的萌发
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-03-05
更新时间 2024-03-05
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43662463.html
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来源 学科网

内容正文:

年级下册·鲁科版 生 物 第三单元 生物圈中的绿色植物 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 一、种子萌发的条件 1. 探究种子萌发的环境条件 (1)探究方案 步骤 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 ① 每个瓶中放入两张餐巾纸,并在纸上均匀地放上10粒种子 ② 不加水,餐巾 纸保持干燥 洒入适量的清水, 使餐巾纸湿润 倒入较多的清水, 使种子淹没在水中 洒入适量清水, 使餐巾纸湿润 ③ 拧紧瓶盖 ④ 放入橱柜 放入冰箱 (2)实验现象分析 瓶号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 原因 缺少 ⁠ 具有适宜的环境条件 缺少 ⁠ ⁠不适宜 (3)结论:种子的萌发需要 ⁠。 水分 空气 温度 一定的水分、充足的空气和适宜的温度 2. 测定种子的发芽率 (1)种子发芽率的计算公式: ⁠。 (2)抽样检测:从检测对象中抽取 ⁠作为样本进行检测,以样本 的 ⁠来反映总体情况的方法。 3. 种子萌发的自身条件 具有完整的、有活力的 和供胚发育的 ,还要度过 ⁠ ⁠期。 发芽率= ×100% 少量个体 检测结果 胚 营养物质 休 眠 二、种子萌发的过程 4. 种子吸收 ,子叶或胚乳中的 ⁠转运给胚根、胚轴、胚芽。 5. 胚的各部分与幼苗各部分的发育关系 胚根→ ,胚芽→ ⁠。 水分 营养物质 根 茎和叶 知识点1 种子萌发的条件★★ 1. 下表为某同学探究“种子萌发的环境条件” 部分操作,他所探究的环境条件是 ( C ) 罐头瓶 实验材料 处理 环境 ① 浸水的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 ② 干燥的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 A. 温度 B. 空气 C. 水分 D. 阳光 C 2. 某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表所 示。从表中数据分析,导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是( B ) 装置 小麦种子数 实验条件 实验结果 ① 100粒 潮湿,4 ℃ 0粒萌发 ② 100粒 潮湿,25 ℃ 96粒萌发 A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 氧气 B 3. 在课外实践活动中,某同学想尝试发黄豆芽。在发黄豆芽的过程中,下列环境 条件不是必需的是( D ) A. 适宜的温度 B. 充足的氧气 C. 一定的水分 D. 充足的光照 D 4. 在测定种子发芽率时,选用了300粒玉米种子,在适宜的条件下,分三组测 定,一组97粒萌发,二组98粒萌发,三组96粒萌发,这一批种子的发芽率为 ( C ) A. 96% B. 95% C. 97% D. 98% 5. 春天,小明将大米播种到院子里空置的花盆中,结果好久都没有萌发,主要原 因是( C ) A. 花盆里的水分不足 B. 此时温度太低,过一段时间,天气暖和了就能萌发 C. 胚被破坏了 D. 没有胚乳 C C 知识点2 种子萌发的过程★★ 6. 下列有关种子萌发过程的叙述,最先发生的是( B ) A. 营养物质的转运 B. 吸收大量的水分 C. 胚芽发育成芽 D. 胚根发育成根 解析:种子萌发时,首先吸水膨胀,营养物质发生转运,随后胚根发育,突破种 皮,形成根。 7. “黄豆芽”白色细长的部分,是由黄豆种子的哪一部分发育而成的? ( B ) A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 B B 8. 创新考法如图所示为种子结构与种子萌发过程的概念图,请根据所学知识完成 此概念图。 ①  ②  ③ ⁠ ④

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