第三单元 第一章 第二节 苔藓和蕨类植物(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年六年级下册生物课时通(鲁科版五四学制)

年级下册·鲁科版 生 物 第三单元　生物圈中的绿色植物 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 第二节　苔藓和蕨类植物 苔藓植物和蕨类植物的比较 植物类群 苔藓植物 蕨类植物 常见植物 地钱、葫芦藓 肾蕨、铁线蕨 生活环境 ⁠的陆地 ⁠的陆地 形态结构 有 、 分化，具有 ⁠ （起固着作用），无 ⁠ 组织，植株矮小 有 、 、 ⁠的分 化，有 ⁠组织，植株较高 大，叶片背面有孢子囊群 阴湿 阴湿 茎 叶 假 根 输导 根 茎 叶 输导 繁殖 孢子生殖 在自然 界中 的作用 或与 人类的 关系 ①腐蚀岩石，形成土壤； ②保持水土，防止水土流失； ③叶大都只有一层细胞，可当 做 ⁠的指示 植物； ④某些沼泽中的苔藓植物形成 ⁠ ⁠ ⁠（蕨）、药用（贯众、 卷柏）、绿肥和饲料（满江 红），古代蕨类植物形成 ⁠ 监测空气污染程度 泥 炭 食用 煤 知识点1　苔藓植物★★ 1. 苔藓植物比藻类植物复杂，表现在（　C　） A. 受精作用离不开水 B. 形态矮小 C. 有茎、叶的分化 D. 能进行光合作用 2. 传统文化“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。与 “苔痕上阶绿”描述的植物，属于同一类群的是（　B　） A. 小球藻 B. 地钱 C. 肾蕨 D. 裙带菜 C B 3. 葫芦藓喜欢生活在阴湿的环境中，但工业污染严重的阴湿地带却不容易找到葫 芦藓，原因是（　C　） A. 葫芦藓没有真正的根，生存能力差 B. 葫芦藓不适应工厂的噪声 C. 葫芦藓的叶片薄，容易受到有毒物质的侵害 D. 葫芦藓通过孢子繁殖后代 C 4. 下列不属于苔藓植物在自然界中的作用的是（　B　） A. 有助于形成土壤 B. 净化空气，消除污染 C. 能够防止水土流失 D. 可当做监测空气污染程度的指示植物 解析：苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近 很难生存，可以把它当做监测空气污染程度的指示植物，但苔藓植物不能净化空 气，消除污染。 B 知识点2　蕨类植物★★ 5. 植物学家在长江三峡发现一种二级保护植物，其根细而长，茎短而直，叶呈椭 圆形，边缘有孢子囊群。据此推测该植物属于（　A　） A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 藻类植物 D. 种子植物 6. 桫椤属于古代蕨类植物。下列关于桫椤的叙述，错误的是（　C　） A. 根能吸收养分 B. 茎能支撑身体 C. 种子能繁殖后代 D. 叶能制造营养 A C 7. 蕨菜又名拳头菜，是上等山珍。有关蕨的说法你不认同的是（　A　） A. 蕨类植物的根只起固定作用 B. 采摘时要去山间阴暗潮湿的地方 C. 如拳头的蕨菜是蕨春天长出的嫩叶 D. 蕨的根、茎富含淀粉，可制成蕨粉 解析：蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根既起固定作用，又 能吸收水分和无机盐，A符合题意。 8. 我国煤炭资源丰富，下列植物与形成煤的有关植物属于同一类群的是 （　A　） A. 满江红 B. 地钱 C. 马尾藻 D. 海带 A A 9. 相对于苔藓植物，蕨类植物能够长得高大的原因主要是（　D　） A. 根系发达 B. 叶片大，光合作用强 C. 能够产生孢子繁殖后代 D. 根、茎、叶内都有输导组织 D 10. 一同学在野外采集到一棵植物，经细心辨认，它有茎和叶的分化，但是无真 正的根。下列植物与它属于同一类的是（　A　） A. 地钱 B. 桫椤 C. 贯众 D. 海带 11. 小明在学校教学楼后面的墙脚处发现了葫芦藓，下列有关葫芦藓的描述，正 确的是（　D　） A. 植株顶端结着果实 B. 生长在干燥、向阳的环境中 C. 依靠根吸收水分和无机盐 D. 叶片结构简单，一般只有一层细胞 A D 12. 传统文化（2023·青岛一模）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学 牡丹开。”诗中的“苔花”指的是苔藓植物，下列叙述错误的是（　B　） A. 苔藓体内无输导组织 B. 苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用 C. 苔藓具有类似茎和叶的分化 D. 苔藓可以当做监测空气污染程度的指示植物