第三单元 第8课时 练习三-【课课帮】2023-2024学年五年级下册数学同步分层作业(北师大版)

2024-03-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 三 分数乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2024-03-12
更新时间 2024-03-12
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 课课帮·小学同步作业
审核时间 2024-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43655154.html
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来源 学科网

内容正文:

自我评价 课课帮-数学 第 8 课时 练习三 5 8× 1 3 =( ) 3 4× 2 3 =( ) 基 础 大 通 关 1.填空题。 (1)45的倒数是( ),( )是7的倒数,( ) 和0.01互为倒数。 (2)在括号里填上合适的数。 3 4日=( )时 1 200吨=( )克 3 5时=( )分 5 8千克=( )克 8 25吨=( )千克 20秒=( )分 1 4平方米=( )平方分米 2.直接写得数。 20×35 = 1 4× 2 3 = 5 8×40= 7 8× 5 14 = 5 16× 8 15 = 1 8 - 1 9 = 8 51× 17 16 = 5 7× 7 5 = 3.画一画,涂一涂,算一算。 (1) (2) 4.在 里填上“>”“<”或“=”。 3 5× 5 8 3 5 8 9× 9 8 7 2×0 基 础 大 通 关思 维 训 练 营 7.计算:4×7 3 + 7×10 3 + 10×13 3 +…+ 19×22 3 + 122 5 8× 8 5 5 9× 9 5 1 12×7 1 7×12 5. / 新课标·生活情境/ 学校开展“中国梦·我的梦” 调查活动,五(1)班有 40名学生,其中 38的学 生长大后想成为老师,想成为医生的学生人 数是想成为老师的 2 5,想成为医生的学生有多 少名? 6.工程队修一段长 120米的公路,第一天修了全 长的 3 8,第二天修的是第一天的 2 3。两天一共 修了多少米? 24 课课帮-数学 2. 8 5 1 12 6 6 7 2 2 7 6 5 2 4 11 1 a (部分答案不唯一) 3.(1)A (2)B (3)C 4.< = > < < = 5.x= 17 x= 3 2 x= 10 11 6.c>a>b 解析 假设题中算式的结果为 1,即 a× 45 =1,b× 7 8 =1,c× 2 3 =1,则根据倒数的意义,可得 a= 5 4,b= 8 7,c= 3 2,再比较 大小解答此题。 7. 2 3 = 8 12 8-7=1 12-5=7 1÷7= 17 答:原分数可能是 1 7,它的倒数是7。 (答案不唯一) 解析 新分数的倒数是 3 2,则新分数是 2 3, 2 3 = 8 12,8-7=1, 12-5=7,故原分数可能是 17,它的倒数是7。 第8课时 练习三 1.(1)54 1 7 100 (2)18 5000 36 625 320 13 25 2.12 16 25 5 16 1 6 1 72 1 6 1 4×7 3 3.(1) 524 (2) 12 4.< > = < 5.40×38 =15(名) 15×25 =6(名) 答:想成为医生的学生有6名。 解析 先把五(1)班 40名学生看作单位“1”,它的 38对应 的量是长大后想成为老师的学生人数。再把长大后想 成为老师的学生人数看作单位“1”,它的 25对应的量是 长大后想成为医生的学生人数。 6.120×38 =45(米) 45×23 =30(米) 45+30=75(米) 答:两天一共修了75米。 7.原式= 14 - 1 7 + 1 7 - 1 10 +…+ 1 19 - 1 22 + 1 22 = 1 4 解析 观察算式,发现题中每个加数的分母中的两个数 相差 3,而分子正好是 3,将 拆分成 14 - 1 7, 拆 分成 1 7 - 1 10,……拆分后再计算。 第三单元 易错盘点回顾练 1. 49 4 9 4 18 13 529 33 9 2 7×10 3 81

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