6.1水与生命课件-2023-2024学年牛津上海版(五四学制)科学六年级下册

2024-03-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学牛津上海版六年级下
年级 六年级
章节 水与生命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.58 MB
发布时间 2024-03-03
更新时间 2024-03-03
作者 机智豆
品牌系列 -
审核时间 2024-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43650577.html
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来源 学科网

内容正文:

地球和火星在太空中看起来有什么不同? 自然界中的水 水 水 冰 水蒸气 按照水的存在状态进行分类 这里,水的存在状态就是一种分类准则 阅读材料,填写空格 在自然界中有液态的水、固态的水(冰),还有气态的水(水蒸气)。从其存在空间上来看,自然界中的水大致可以分为三大类:海洋水、陆地水和大气水。其中海洋水占了地球上全部水量的96.5%。我们通常见到的河流、湖泊都是陆地水,除此之外,高山上、南极洲等地的冰川也属于陆地水。与海洋水和陆地水相比,大气水的数量不多。天空中的云就是由小水滴聚集而成的,这些小水滴也会以雨、雪等形式出现在你眼前。 自然界中的水可分为咸水和淡水。海水中含有大量的盐类物质,所以海水属于咸水,它不能直接饮用,也不能直接作为农业灌溉用水,人类能够直接利用的也只是地下水、江河湖水等为数不多的淡水。 含盐量 存在空间 淡水 咸水 海洋水 陆地水 大气水 0.5g/L 按照含盐量分类死海属于哪种天然水?按照存在空间分类死海属于哪种天然水?(死海位于以色列、巴勒斯坦、约旦交界处,是世界上最低的湖泊) 咸水包括海洋水和一部分湖泊(咸水湖)的水。 水 存在状态 冰 水 水蒸气 大气水 陆地水 陆地水 陆地水 大气水 海洋水 露水是夜晚或清晨接近地面的水气遇冷凝结于物体上的水珠。由空气中的水汽形成 思考 根据这张饼状图,你可以得到哪些信息? 地球上含量最多的天然水,可供人类直接使用的淡水是非常有限的。 地球上的海洋水含量最多,其他水的含量较少,去除咸水湖后,可利用的淡水更少了 02 生物体中的水 (1)水是生物体重要的组成成分 不同生物体内的含水量 约70% 约78% 约74% 约67% 约95% 约70% 种子里有水吗?牙齿里面有水吗?骨骼里有水吗?男生体内含水量多还是女生体内含水量多?因为水是生物体重要的组成部分,所以在寻找适宜人类居住的星球的标准之一是水。 (2)生命活动离不开水 活动一:种子发芽 问题:种子发芽是否需要水? 实验器材: 水、培养皿、绿豆、脱脂棉 A.取一些绿豆,每天不浇水,观察绿豆是否发芽 问题1:在以下两个方案中,你会选择哪个方案? B.取一些绿豆,平均分成两组,一组每天浇适量的水保持绿豆湿润,另一组不浇水,观察两组绿豆的发芽情况。 设置对照组 实验需严谨 问题2:每组绿豆设多少粒? B.每组各放20粒 增大样本量, 避免偶然性,减小误差 A.每组各放一粒 实验: A B 结果: 比较结果可以得出,____________。 种子发芽需要水 而植物离开了水就会枯萎,因此生物的生命活动离不开水 03 人类的生活需要水 (1)人类的日常生活需要水 活动二:我们每天用多少水 以下是一个三口之家的水费单,试着回答以下问题。 ①全家平均每月的用水量_______立方米。(参考表中数据) ②每天平均用水量_______立方米。(按30天) ③每人每天平均用水量______立方米。 11.5 0.383 0.127 上海市民人均日居民生活用水量:120升(0.120立方米) 数据来自《2018年上海市水资源公报》 13.26亿立方米/年 (2)工农业生产需要水 全国用水总量 6015.5亿立方米 生活用水 859.9亿立方米 工业用水 1261.6亿立方米 农业用水 3693.1亿立方米 其他用水 200.9亿立方米 61.4% 21.0% 14.3% 3.3% 数据来自《2018年上海市水资源公报》 其他用水例如人工生态环境补水 分类 1 生活用水 工业用水 农业用水 其他用水 859.9 1261.6 3693.1 200.9 用水量 生活用水 工业用水 农业用水 其他用水 859.9 1261.6 3693.1 200.9 分类 3 生活用水 工业用水 农业用水 其他用水 5 7 8 生产一吨钢耗水量200吨 生产一吨纸耗水量250吨 生产一吨水稻耗水量1000吨 人类的工农业生产也需要水 $$

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