(典型易错题)第一单元分数加减法判断题-2023-2024学年五年级下册数学高频易错重难点专项培优卷(北师大版)

2024-03-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 分数加减法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 270 KB
发布时间 2024-03-03
更新时间 2024-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43645397.html
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来源 学科网

内容正文:

第一单元分数加减法判断题 1.分母不同的分数相加减,要先通分,化成分母相同的分数再相加减。( ) 2.把,,,从大到小排列,结果是>>>。( ) 3.整数加法的运算律对于分数加法就不适用了。( ) 4.异分母分数相加减,可以用分子和分子相加减,分母和分母相加减。( ) 5.一根绳子长10米,用去米后,还剩下9.9米。( ) 6.把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段是全长的,第一段长一些。( ) 7.有两根铁丝,第一根用去,第二根也用去,余下的两根铁丝一样长。( ) 8.计算时,需要通分成相同分母。最小分母是54。( ) 9.计算时,可以把、先变成分母都是24的分数,再进行计算。( ) 10.一块布做上衣用去它的,做裤子用去它的,这块布还剩下原来的。( ) 11.把化成小数是0.4。( ) 12.一根铁丝长3米,截下米后,还剩米。( ) 13.一根麻绳,用去了m,还剩m。( ) 14.在,0.36,中,最小的数是。( ) 15.与相比较,的结果更接近1。( ) 16.加工同样的零件,小李用了时,小王用了0.6时,小李加工得快。( ) 17.最简分数一定是真分数.    ( ) 18.一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,分数值不变. (判断对错) 19.一本书,看了,再看就看完了。( ) 20.分母为4的最简分数都能化成有限小数。( ) 21.分数单位相同的分数才能直接相加减。( ) 22.同分母分数加减法与异分母分数加减法的意义相同,计算方法不同.  ( ) 23.0.25化成分数一定是.                            ( ) 24.将化成小数是0.16.( ) 25.整数加法的交换律,结合律同样适用于分数加法。( ) 26.异分母分数相加减时,首先要将分数通分才可以计算.  ( ) 27.一根电线用去 ,还剩下 米.    ( ) 28.比0.大,被挡住的数字可能是1、2、3、4、5。( ) 29.一块布做上衣用去它的,做裤子用去它的。一共用去这块布的。( ) 30.-的差比+的和更接近。( ) 31.有两根一样长的绳子,第一根用去米,第二根用去,两根绳子剩下的一样长。( ) 32.分母是偶数的最简分数一定可以化成有限小数。( ) 33.甲筐苹果的质量比乙筐多千克,也就是乙筐苹果比甲筐少千克。( ) 34.把2.65化为分数:。 ( ) 35.“六一”节编同样的一条花绳,奇思需要时,淘气需要0.125时,奇思做得比淘气快.( ) 36.某车间生产一批产品,第一天生产了这批产品的,第二天比第一天少生产了这批产品的,两天一共生产了这批产品的。( ) 37.异分母分数,因为分数单位不同,所以不能直接相加减.   ( ) 38.一袋大米吃去它的,还剩这袋大米的。( ) 39.和都是最简分数。( ) 40.分数单位不同的分数不能直接相加、减。( ) 41.晓晓和丽丽做同一套试题,晓晓用了0.4时,丽丽用了时,晓晓的速度快。( ) 42.加工同样的一个零件,李师傅用了0.25时,孙师傅用了时,孙师傅比李师傅加工得快。( ) 43.5米长的绳子,减去米后,还剩下4米。( ) 44.5个是,再加上4个就等于1。( ) 45.都不能化成有限小数。( ) 46.计算时,要先通分。( ) 47.计算1-时,可以把1看成。( ) 48.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序不同。 49.通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便.( ) 50.在,0.8,和2中,最小的数是。( ) 51.一瓶水喝去它的后,剩下的比喝去的多.( ) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.√ 【详解】异分母分数加减法的计算法则:分母不同的分数相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。 原题干说法正确。 故答案为:√ 2.× 【分析】根据题意,先把、化成小数,,再根据小数大小的比较方法,比较大小,再和题干对比,即可解答。 【详解】≈2.667 =3.5 3.5>3.41>3.

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