河南省 郑州市 金水区河南省实验中学2023-2024学年九年级下学期开学测 数学试卷

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2024-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 金水区
文件格式 ZIP
文件大小 707 KB
发布时间 2024-03-03
更新时间 2024-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-03
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年河南省实验中学九年级(下)开学数学试卷 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.2的相反数是(  ) A.﹣2 B. C.2 D. 2.几个大小相同的小正方体搭成几何体的俯视图如图所示,图中小正方形中数字表示对应位置小正方体的个数,该几何体的主视图是(  ) A. B. C. D. 3.截至2月10日2时,2024年春节联欢晚会媒体累计触达142亿人次,较去年增长29%,收视传播人次等数据创下新纪录.数据“142亿”用科学记数法表示为(  ) A.1.42×1010 B.1.42×1011 C.14.2×109 D.0.142×1012 4.春节期间,琪琪和乐乐分别从如图所示的三部春节档影片中随机选择一部观看,则琪琪和乐乐选择的影片相同的概率为(  ) A. B. C. D. 5.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠2=30°,∠3=55°,则∠1的度数为(  ) A.145° B.150° C.155° D.160° 6.将关于x的分式方程去分母可得(  ) A.3x﹣3=2x B.3x﹣1=2x C.3x﹣1=x D.3x﹣3=x 7.如图,在⊙O中,弦AB,CD相交于点P.若∠D=48°,∠APC=80°,则∠C的度数为(  ) A.32° B.42° C.48° D.52° 8.关于x的一元二次方程x2+2ax+a2﹣1=0的根的情况是(  ) A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.实数根的个数与实数a的取值有关 9.已知,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点P(b,c)所在的象限是(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 10.在“探索一次函数y=kx+b的系数k,b与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:A(﹣3,3),B(3,6),C(0,2).同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,y3=k3x+b3.分别计算2k1+b1,2k2+b2,2k3+b3的值,其中最大的值等于(  ) A. B. C.5 D.4 二.填空题(每小题3分,共15分) 11.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是    . 12.已知二元一次方程x+3y=14,请写出该方程的一组正整数解    . 13.学校举行科学技能创新比赛,各项成绩均按百分制计,然后按照理论知识占20%,创新设计占50%,现场展示占30%计算选手的综合成绩(百分制).某同学本次比赛的各项成绩分别是:理论知识85分,创新设计88分,现场展示90分,那么该同学的综合成绩是    分. 14.如图所示,扇形AOB的圆心角是直角,半径为,点C为OA上一点,将△BOC沿BC边折叠,圆心O恰好落在弧AB上的点D处,则阴影部分的面积为    . 15.如图,在等腰Rt△ABC中,,∠BAC=90°,点E是射线BC上的一点,且CE=1,连接AE,以A为直角顶点,在AE的左侧作等腰直角Rt△AED,将线段EC绕点E逆时针旋转90°,得到线段EF,连接BF,交DE于点M,则AM的长为    . 三.解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16.(1)计算:﹣14+|1﹣|﹣(π﹣3.14)0; (2)化简:a(a+2b)﹣(a+b)2. 17.为提高学生防诈反诈能力,学校开展了“防诈反诈”知识竞赛,并从七、八年级各随机选取了20名同学的竞赛成绩进行了整理、描述和分析(成绩得分用x表示,其中A:0≤x<85,B:85≤x<90,C:90≤x<95,D:95≤x≤100,得分在90分及以上为优秀).下面给出了部分信息: 七年级C组同学的分数分别为:94,92,93,91; 八年级C组同学的分数分别为:91,92,93,93,94,94,94,94,94. 七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表: 年级 平均数 中位数 众数 优秀率 七 91 a 95 m 八 91 93 b 65% (1)填空:a=   ,b=   ,m=   ; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级学生在“防诈反诈”知识竞赛中,哪个年级学生对“防诈反诈”的了解情况更好?请说明理由;(写出一条理由即可) (3)该校现有学生七年级2000名,八年级1800名,请估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数. 18.如图,BD是矩形ABCD的对角线. (1)作线段BD的垂直平分线(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明); (2)设BD的垂直平分线交AD于点E,交BC于点F,连接BE,DF.若AB=5,B

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