第八章 运动和力测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年八年级下册物理同步练习（人教版）大连专用

３８　 !'#$%& （满分：９０分） 　　　　　　　　　　 !"#$% （每小题３分，共３９分） １．有甲、乙两个物体，在力的作用下 做水平直线运动，其 ｖ－ｔ图象如图所示。 由图可知，两物体运动过程中水平方向上的 受力情况是 （　　） Ａ．两物体都受平衡力作用 Ｂ．两物体都受不平衡力作用 Ｃ．甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用 Ｄ．甲受不平衡力作用，乙受平衡力作用 第１题图 　　 第３题图 ２．运动员跳远时总是先助跑一段距离 后再起跳，这是为了 （　　） Ａ．利用惯性 Ｂ．克服惯性 Ｃ．增大惯性 Ｄ．减小惯性 ３．有一茶杯静止在水平桌面上，下列 说法正确的是 （　　） Ａ．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压 力是一对相互作用力 Ｂ．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支 持力是一对平衡力 Ｃ．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压 力是一对平衡力 Ｄ．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支 持力是一对相互作用力 ４．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下 列选项中的两个力属于平衡力的是 （　　） Ａ．卡车所受的重力和地面对卡车的支 持力 Ｂ．卡车所受的重力和卡车对地面的压力 Ｃ．卡车对地面的压力和路面对卡车的 支持力 Ｄ．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面 的摩擦力 ５．体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀 速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下列说法 正确的是 （　　） Ａ．因为爬杆时手握杆的压力大，所以 小明受到的摩擦力一定大 Ｂ．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩 擦力一定大 Ｃ．小明和小刚受到的摩擦力一定相等 Ｄ．若小明的体重大，则他受到的摩擦 力一定大 ６．体重为４９０Ｎ的某同学用双手握住 竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力 （　　） Ａ．等于４９０Ｎ，方向竖直向下 Ｂ．等于４９０Ｎ，方向竖直向上 Ｃ．大于４９０Ｎ，方向竖直向下 Ｄ．小于４９０Ｎ，                                                         方向竖直向下 ３９　 ７．下列实例，为了减小摩擦的是 （　　） Ａ．下雪后往路面撒煤渣 Ｂ．拔河时用力握紧绳子 Ｃ．运动鞋底部制有花纹 Ｄ．给机器轴承加润滑油 ８．大雪过后，往往给车辆和行人出行 造成了极大的不便，交通部门提醒大家： “雪天路滑，请注意交通安全！”下列关于 冰雪道路的说法错误的是 （　　） Ａ．“雪天路滑”是指下雪后物体与地 面间的接触面变光滑了 Ｂ．同一车辆在冰雪地面上行驶比在没 有冰雪的路面上行驶惯性大一些 Ｃ．冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要 是为了防止由于惯性带来的危险 Ｄ．人在冰雪地面行走时容易摔倒，其 原因与惯性有关 ９．如图所示，物体在木板小车上，随 车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不 计空气阻力，则对物体受力分析正确的是 （　　） Ａ．只受重力 Ｂ．受重力、支持力和向右的摩擦力 Ｃ．受重力和支持力 Ｄ．受重力、支持力和向左的摩擦力 第９题图 　　 第１１题图 １０．自行车的把手上刻有凹凸不平的花 纹，其目的是 （　　） Ａ．增大接触面积 　Ｂ．减小压力 Ｃ．增大摩擦 　Ｄ．减小受力面积 １１．玩具 “不倒翁”被扳倒后自己能 立起来，并来回摆动，如图所示。则 “不 倒翁”在摆动过程中 （　　） Ａ．完全依靠惯性 Ｂ．始终处于平衡状态 Ｃ．是靠惯性通过竖直位置的 Ｄ．其重心的位置相对于 “不倒翁”不 断改变 １２．如图甲所示，物体 Ａ始终只受同 一直线上的两个力 Ｆ１、Ｆ２的作用，Ｆ１、Ｆ２ 的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分 析正确的是 （　　） 第１２题图 Ａ．在ｔ１时间内，物体所受的合力先变 大后变小，合力的方向始终与 Ｆ２ 相同 Ｂ．在ｔ１时间内，物体所受的合力先变 小后变大，合力的方向始终与 Ｆ２ 相同 Ｃ．在ｔ１时间内，物体所受的合力先变 大后变小，合力的方向始终与 Ｆ２ 相反 Ｄ．在ｔ１时间内，物体所受的合力先变 小后变大，合力的方向始终与 Ｆ２ 相反 １３．若小球在运动过程中只受到力 Ｆ 的作用，且运动过程中力 Ｆ始终保持不变                                                                      ， ４０　 则小球的运动轨迹 （用虚线表示）不可能 是 （　　） &"'(% （每空２分，共２２分） １４．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的 花纹，这是为了 。某同学 用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能 推动，这时推力 （填 “大于”“小 于”或 “等