内容正文:
2024
八年级下册
历史
第10课
建设中国特色社会主义
1.十一届三中全会(1978年)实行改革开放的历史性决策。
2.中共十二大(1982年)明确提出建设有中国特色的社会主义。
的
邓小平理论
邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”
学习任务一
一、邓小平理论指导地位的确立
3.中共十三大(1987年)⑴阐明了社会主义初级阶段理论,
⑵明确概况了党在社会主义初级阶段的基本路线。
◇社会主义初级阶段:
中国社会主义一个特定的历史阶段,开始于1956年底三大改造基本完成,到社会主义现代化基本实现,至少需要上百年的时间。
◇基本路线:
一个中心: 以经济建设为中心,
两个基本点:坚持四项基本原则,坚持改革开放
1.十一届三中全会(1978年)实行改革开放的历史性决策。
2.中共十二大(1982年)明确提出建设有中国特色的社会主义。
学习任务一
基本路线:
一个中心: 以经济建设为中心,
两个基本点:坚持四项基本原则,
坚持改革开放。
立国之本
必须坚持共产党的领导;
必须坚持社会主义道路;
必须坚持人民民主专政;
必须坚持马列主义、毛泽东思想。
强国之路
学习任务一
20世纪最后十年的世界和中国
苏联解体、东欧巨变
中国赞成改革、反对改革、迫切推进改革各种社会情绪纠缠
邓小平到南方视察,发表重要讲话
学习任务一
在关键时刻,邓小平勇敢地站出来,力排众议,拨正船头
Q1:社会主义能走下去吗?
市场经济分明是要复辟资本主义……要把中国拖回到半封建半殖民地的社会中去。
——吴建国《关于当前改革问题之我见》
Q2:改革开放姓“资”还是姓“社”?
Q3:市场经济是
复辟资本主义?
邓小平到南方视察,发表重要讲话
学习任务一
邓小平到南方视察,发表重要讲话
背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。对党的基本路线产生动摇。这些问题如不及时解决,就会影响我国改革开放和现 代化建设的进程。
学习任务一
改革开放后遇到的问题
邓小平到南方视察,发表重要讲话
背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。对党的基本路线产生动摇。这些问题如不及时解决,就会影响我国改革开放和现 代化建设的进程。
姓“资”,还是姓“社”
学习任务一
⑴内容(主要精神)
①党的基本路线要管一百年,动摇不得
②社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
③计划和市场都是经济手段
④改革开放胆子要大一些,敢于试验
⑤要抓住时机,发展自己,关键是发展经济
⑥发展才是硬道理
4.南方谈话(1992年)
学习任务一
4.南方谈话(1992年)
①进一步解放了人们的思想。
②推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。
③对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
(2)意义
学习任务一
一、邓小平理论指导地位的确立
1.十一届三中全会(1978年)实行改革开放的历史性决策。
2.中共十二大(1982年)明确提出建设有中国特色的社会主义
3.中共十三大(1987年)⑴阐明了社会主义初级阶段理论,
⑵明确概况了党在社会主义初级阶段的基本路线。
4.南方谈话(1992年)
①党的基本路线要管一百年,动摇不得
②社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
③计划和市场都是经济手段
④改革开放胆子要大一些,敢于试验
⑤要抓住时机,发展自己,关键是发展经济
⑥发展才是硬道理
邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
在改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平理论阐明了什么是社会主义,怎样建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。
邓小平理论
学习任务一
5.中共十四大(1992年)提出必须用邓小平建设有中国特色
社会主义理论武装全党。
决定建立社会主义