2.2 不等式的基本性质 课件2023-2024学年北师大版八年级数学下册

2024-03-02
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内容正文:

2.不等式的基本性质 北师大版 ∙ 八年级下册 教学课件 第一章 一元一次不等式与一元一次不等式组 1 CONTENTS 目录 01. 教学目标 02. 知识回顾 03. 新课引入 04. 新知探究 05. 新知应用 06. 典例精析 08. 课堂小结 07. 当堂巩固 课后巩固 09. 2 教学目标 01 教学目标 2 3 利用不等式的基本性质对不等式进行变形. 理解不等式的基本性质; 理解不等式基本性质与等式基本性质的区别; 1 知识回顾 02 温故知新 不等式的定义: 等式的基本性质 新课引入 03 新课引入 利用等式的基本性质填空: 如果把上面的等式变为不等式,结果会怎样? ① . ③ . ② . ④ . 新知探究 04 知识点1.不等式的基本性质1 完成下列填空: 不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的方向有什么变化? 3 ; 3 3 ; 2 3 ; 3 ; . . . . 3 ; 3 3 ; 5 3 ; 3 ; . . . . 知识点1.不等式的基本性质1 归纳总结: . 不等式的基本性质1 不等式的两边都加(或减)同一个整式,不等号的方向不变. . 符号语言: ; ; ; ; . 6 3 ; 知识点2. 不等式的基本性质2、3 完成下列填空: 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向有什么变化?都乘(或除以)同一个负数呢? 3 ; 3 3 ; 2 3 ; 3 ; . . . . 3 ; 3 3 ; 3 ; . . . . 知识点2. 不等式的基本性质2、3 归纳总结: . 不等式的基本性质2 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. . . 不等式的基本性质3 不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. . 符号语言: 知识点3. 不等式的其它性质 不等式除了具有其基本性质外,还具有以下性质: ① . 反之亦然. ③ . ② .反之亦然. ⑤ .反之亦然. ④ . 新知应用 05 不等式性质的应用 1.若,则下列不等式不成立的是(  ) A. B. C. D.   2.由,得,则的值可能是( ) A. B.1 C. D.2   不等式性质的应用 3.若,则下列不等式变形错误的是( ) A. B.2<2 C . D.   4.已知,则下列不等式一定成立的是(  ) A. B. C. D. 不等式性质的应用 5.下列不等式的变形中,一定正确的是( ) A.如果 ,那么 B.如果 ,那么) C.如果 ,那么 D.如果 ,那么   典例精析 06 经典例题解析 例1 利用不等式的性质,把下列各式化成或的形式: 经典例题解析 解:(1)不等式两边都减去,得 不等式两边都减去,得 不等式两边同时乘以,得 . (2)不等式两边都加,得 不等式两边同时除以,得 . 经典例题解析 (3)不等式两边都减去3,得 不等式两边都加,得 不等式两边同时除以,得 . (4)不等式两边同时乘以6,得 不等式两边都加,得 不等式两边加,得 不等式两边同时除以,得 . 经典例题解析 例2 已知 M= , N= ,试比较M和N的大小. 解: = = 所以 . 当堂巩固 07 课堂练习 当时, 试比较与的大小,并说明理由. 课堂小结 08 本节课的主要内容回顾 . 不等式的基本性质1 不等式的两边都加(或减)同一个整式,不等号的方向不变. . . 不等式的基本性质2 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. . . 不等式的基本性质3 不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. .

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