利用三角形全等测距离 自测(11)(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)

2024-03-21
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自测(十一) 第四章 三角形 一、选择题(每题3分,共18分) 1.已知两角及其夹边作三角形,所用的基本作图方法是(  ) A.平分已知角 B.作已知直线的垂线 C.作一个角等于已知角及作一条线段等于已知线段 D.作已知直线的平行线 首页 C 2.已知△ABC,求作:△A′B′C′,使得△A′B′C′≌△ABC.如图是小明的作图痕迹,他作图的依据是(  ) A.SSS    B.AAS    C.ASA    D.SAS 首页 D 3.根据下列条件,能作出唯一的三角形的是(  ) A.AB=3,∠C=50° B.AB=4,BC=4,AC=8 C.∠A=50°,∠B=60°,AC=4 D.∠C=90°,AB=6 首页 C 4.利用尺规作图,不能作出唯一的三角形的是(  ) A.已知三边 B.已知两角及其夹边 C.已知两边及其夹角 D.已知两边及其中一边的对角 首页 D 5.如图,在利用尺规作图得到△DBC≌△ABC过程中,运用的三角形全等的判定方法是(  ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 首页 B 6.如图是一个工业开发区局部的设计图,河的同一侧有两个工厂A和B,AD,BC的长表示两个工厂到河岸的距离,其中E是进水口,D,C为污水净化后的出口.已知AE=BE,∠AEB=90°,AD=150米,BC=350米,则两个排污口之间的水平距离DC为(  ) A.300米 B.400米 C.500米 D.600米 首页 C 二、填空题(每题3分,共9分) 7.如图,把两根钢条AD,BC的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳).若测得AB=8厘米,则槽宽为________厘米. 首页 8 8.如图,点C在直线AB上,按如下步骤作图: ①以点C为圆心,任意长为半径作圆弧,交AB于点D,E; 首页 ②分别以点D,E为圆心,大于 DE 的长为半径作圆弧,两弧相交于点F; ③作直线CF,连接DF,EF. 若∠FDC=50°,则∠CFE=______度. 40 9.如图,小虎用10块高度都是4 cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A,B分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离DE为________cm. 首页 40 三、解答题(第10题10分,第11题13分,共23分) 10.如图,已知线段a,c,∠β.求作△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠β. 首页 解:如图,△ABC即为所求. 首页 11.某同学根据数学原理制作了如图所示的一个测量工具——拐尺,其中O为AB的中点,CA⊥AB,BD⊥AB,CA=BD.现要测量一透明隔离房的深度,如何使用此工具测量?请说明理由. 解:如图所示,使AC与房间内壁在一条直线上,且C与一端点接触,然后人在BD的延长线上移动至F,使F,O,E三点正好在一条直线上,记下点F,这时量出DF的长即为房间深度CE的长. 理由如下:∵CA⊥AB,DB⊥AB, ∴∠A=∠B=90°, 在△BOF和△AOE中, ∴△BOF≌△AOE(ASA), ∴BF=AE. ∵AC=BD, ∴AE-AC=BF-BD,即CE=DF. 首页 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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