专题04数形结合之多项式乘法与图形面积(期中必考题型)20题-【尖子生培优】2023-2024学年七年级数学下学期重难点压轴题突破专练(北师大版)

2024-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 4 整式的乘法
类型 题集-专项训练
知识点 整式的乘除
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2024-03-01
更新时间 2024-03-01
作者 赢未来学科培优教研室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-01
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来源 学科网

内容正文:

专题04 数形结合之多项式乘法与图形面积(期中必考题型)20题 一、单选题 1.(2023·江苏扬州·七年级校联考期中)如图,在一块长,宽的长方形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与长方形的一条边垂直),剩余部分栽种花草美化环境,设道路的管度为,则栽种花草的面积表示不正确的是(    )    A. B. C. D. 2.(2023·湖北十堰·七年级校联考期中)如图,长为,宽为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的是(    ) ①小长方形的较长边为; ②阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为; ③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值; ④当时,阴影A和阴影B的面积和为定值.      A.①③ B.②④ C.①③④ D.①④ 3.(2023·福建福州·七年级福建省福州第十六中学校联考期中)下面四个整式中,不能表示图中几何图形的面积的是(    )    A. B. C. D. 4.(2023下·七年级名校名卷)如图,将两张边长分别为和的正方形纸片按图1,图2两种方式放置长方形内(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若长方形中边、的长度分别为m、n.设图1中阴影部分面积为,图2中阴影部分面积为.当时,的值为(    ) A. B. C. D. 5.(2023下·浙江·七年级期中)如图,长为,宽为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的有(    ) ①小长方形的较长边为; ②阴影A的一条较短边和阴影B的一条较短边之和为; ③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值; ④当时,阴影A和阴影B的面积和为定值. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题 6.(2023·山东菏泽·七年级统考期中)如图,将两张边长分别为5和4的正方形纸片分别按图①和图②两种方式放置在长方形内(图①和图②中两张正方形纸片均有部分重叠),未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示. 若长方形中边,的长度分别为m,n.设图①中阴影部分面积为,图②中阴影部分面积为; 那么当时,的值为 . 7.(2023下·浙江·七年级期末)建党100周年主题活动中,702班浔浔设计了如图1的“红色徽章”其设计原理是:如图2,在边长为的正方形四周分别放置四个边长为的小正方形,构造了一个大正方形,并画出阴影部分图形,形成了“红色徽章”的图标.现将阴影部分图形面积记作,每一个边长为的小正方形面积记作,若,则的值是 . 8.(2023·福建厦门·七年级福建省厦门第六中学校考期中)如图,长为y,宽为x的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形C,其较短的边长为,下列说法中正确的有 .(填写序号)    ①小长方形C的较长边为; ②阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为; ③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值; ④当时,阴影A和阴影B的面积和为定值. 三、解答题 9.(2023·广东广州·七年级执信中学校考期中)如图,长为,宽为的大长方形被分割成部分,除阴影图形外,其余部分为形状和大小完全相同的小长方形,其中小长方形的宽为.    (1)计算:小长方形的长________,小长方形的周长________;(用含的代数式表示); (2)小明发现阴影图形与阴影图形的周长之和与值无关,请你通过计算对他的发现作出合理解释. 10.(2023·陕西咸阳·七年级咸阳市实验中学校考阶段练习)如图,长为,宽为的大长方形被分㸝成7块,除阴影部分的和外,其他5块空白部分是形状、大小完全相同的小长方形,且小长方形的宽为. (1)由图可知:每个小长方形的长为______;(用含或的代数式表示) (2)用含或的代数式表示阴影部分和的周长之和;(结果化为最简形式) (3)当时,用含的代数式表示阴影部分与的面积之和. 11.(2023下·江苏扬州·七年级校考阶段练习)小兰和小玲玩纸片拼图游戏,发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.比如图②可以解释为:.    (1)图③可以解释为等式:_________; (2)请在虚线框中用图①中的基本图形若干块(每种至少用一次)拼成一个长方形,使拼出的长方形面积为,并标出此长方形的长和宽; (3)如图④,大正方形的边长为,小正方形的边长为,若用表示四个长方形的两边长,观察图案,指出以下关系式:①;②;③;④,其中正确的有(    ). A.个    B.个    C.个    D.个 12.(2023下·四川达州·七年级校考期中)如图:一套房子的客厅和房

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