专题09 动点产生的等腰三角形问题(中考压轴题常考题型)-【中考冲刺】2024年中考数学二轮复习名校模拟题重要考点分类汇编(上海专用)

2024-03-01
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专题09 动点产生的等腰三角形问题(中考压轴题常考题型)(原卷版) 题目精选自:2023、2024年上海名校及一二模真题,包含因动点移动产生的等腰三角形相关问题15道。 一、解答题 1.(2022上·上海青浦·九年级校考阶段练习)如图,和都是等腰直角三角形,,,是斜边上的中线,点是射线上的一点,以为斜边向左侧作等腰直角,连接.    (1)当点在线段上(点与点、点不重合),求证:; (2)在(1)的条件下,设,的面积为y,求y关于的函数关系式及其定义域; (3)探究:当点在射线上运动时,是否可以成为等腰三角形?若可以,求出的长度;若不可以,请说明理由. 2.(2023上·上海静安·九年级上海市市北初级中学校考期末)如图,矩形中,,点是边上的一个动点,联结,过点作,垂足为点.    (1)设,的余切值为,求关于的函数解析式; (2)若存在点,使得、与四边形的面积比是,试求矩形的面积; (3)对(2)中求出的矩形,联结,当的长为多少时,是等腰三角形? 3.(2023·上海金山·统考一模)已知平行四边形中,,点P是对角线上一动点,作,射线交射线于点E,联结. (1)如图1,当点E与点A重合时,证明:; (2)如图2,点E在的延长线上,当时,求的长; (3)当是以为底的等腰三角形时,求的长. 4.(2023·上海浦东新·统考二模)已知:的直径,C是的中点,D是上的一个动点(不与点A、B、C重合),射线交射线于点E. (1)如图1,当,求线段的长; (2)如图2,当点D在上运动时,连接中是否存在度数保持不变的角?如果存在,请指出这个角并求其度数;如果不存在,请说明理由; (3)连接,当是以为腰的等腰三角形时,求与面积的比值. 5.(2023·上海·一模)如图,梯形中,,对角线,,,,点是边上一个动点,,交于点、交延长线于点,设.    (1)使用的代数式表示; (2)设,求关于的函数关系式,并写出定义域; (3)当是等腰三角形时,直接写出的长. 6.(2023·上海浦东新·校考一模)如图,在中,,, ,,平分交边于点D,点E是边上的一个动点(不与B、C重合),F是边上一点,且,与相交于点G.            (1)求证:; (2)设,,求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围; (3)当是以为腰的等腰三角形时,求的长. 7.(2023·上海闵行·校联考模拟预测)已知:在中,,,,点是边上一动点不与、重合,过点分别作交于点,交于点,联结,设,.    (1)求关于的函数解析式,并写出定义域; (2)以为圆心为半径的交直线于点,当点为中点时,求的值; (3)如图,联结将沿直线翻折,点落在点处,直线与直线相交于点,当为等腰三角形时,求的度数. 8.(2023上·上海浦东新·九年级校考阶段练习)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,tan∠A=,点D是射线AB上的一动点,联结DC,过点C作DC⊥CE,垂足为C,联结DE使得∠CDE=∠A,联结BE;设AD=x,△BDE面积为y. (1)如图1,求证:△ACD∽△BCE; (2)当D在AB延长线上时,求y关于x的函数解析式及x的取值范围; (3)在点D的运动过程中,记射线EB与射线CD交于点P,若△EDP是等腰三角形,直接写出x的值. 9.(2022·上海·上海市进才中学校考一模)已知:AB=5,tan∠ABM=,点 C、D、E 为动点,其中点 C、D 在射线 BM 上(点 C在点 D 的左侧),点 E 和点 D 分别在射线 BA 的两侧,且 AC=AD,AB=AE,∠CAD=∠BAE. (1)当点 C 与点 B 重合时(如图 1),联结 ED,求 ED 的长; (2)当 EABM 时(如图 2),求四边形 AEBD 的面积; (3)联结 CE,当△ACE 是等腰三角形时,求点 B、C 间的距离. 10.(2023下·上海·九年级专题练习)如图,在梯形中,动点在边上,过点作,与边交于点,过点作,与边交于点,设线段. (1)求关于的函数解析式,并写出定义域; (2)当是以为腰的等腰三角形时,求的值; (3)如图,作的外接圆,当点在运动过程中,外接圆的圆心落在的内部不包括边上时,求出的取值范围. 11.(2023上·上海青浦·九年级校考期中)已知:如图,在平行四边形中,,,,E为上一动点,作,射线交射线于点G. (1)如图1当时,求的长; (2)如图2,当点G在线段上时,射线交射线于点F,设,,求y与x间的函数关系式,并写出x的取值范围; (3)当是等腰三角形时,直接写出的长. 12.(2023·上海徐汇·上海市徐汇中学校考一模)已知:在梯形中,,,,,点是边上一点,,点是边上的一动点,连接,作,使得,射线与边交于点,与的延长线交于点,设,. (1)求的长; (2)试求关于的

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