8.2《二力平衡》 -2023-2024学年人教版物理八年级下学期

2024-03-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 二力平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 455 KB
发布时间 2024-03-01
更新时间 2024-03-01
作者 wenjj123
品牌系列 -
审核时间 2024-03-01
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来源 学科网

内容正文:

1 一、新课导入 1.温故: 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持_____状态或_______________状态。 2.新惑: 现实生活中,物体不受力几乎不可能,物体在什么条件下处于静止或匀速直线运动状态呢? 匀速直线运动 静止 1 人教版初中2011版物理 八年级下册 第八章第2节 二力平衡 1.知道二力平衡的条件; 2.知道二力平衡时物体的运动状态; 3.能用二力平衡的知识解决有关问题。 学习目标: 1.物体受到几个力作用时,如果保持______状态或______________状态,我们就说这几个力相互平衡,这时物体处于______状态。 2.物体的平衡状态包括: ①   状态;②   状态。 3.二力平衡的条件:作用在   上的两个力   、  、且作用在    。 静止 匀速直线运动 平衡 二、自主学习 静止 匀速直线运动 同一物体 大小相等 方向相反 同一直线上 探究一、力的平衡 2.物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。 1.平衡状态:物体受到力的作用时,能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。 平衡状态 { 静止 匀速直线运动 只受两个力 二力平衡 三、合作探究 6 G F G F G F 探究二、二力平衡的条件 活动1: 物体受力分析? (1)物体处于什么的状态? (2)物体受到哪些力的作用? 6 匀速运动的小汽车 G N F f 活动2.【分组实验】 目的:探究二力平衡的条件。 过程:按照课本20面的步骤。 实验结论: 1.二力大小相等 2.方向相反 3.作用在同一直线上 4.作用在同一个物体上 同体 等值 反向 共线 G=10N F=? N=? G=50N 牵引力 阻力=? 在平直公路上做匀速直线运动的汽车 探究三、二力平衡条件的应用1:判断力的大小 xkb1.com (x) - 10 F G =? =100N 匀速直线下降 10 2.非平衡力 →运动状态改变 F G 向上加速 向下加速 F>G F<G 1.平衡力 →运动状态保持不变 向上 静止 F=G 向下 { 探究四、二力平衡条件的应用2:判断物体运动状态 匀速直线运动 { 1. 力是改变物体运动状态的原因。 2. 物体的运动不需要力来维持。 不受力或受平衡力 3. 物体静止或匀速 4. 物体受平衡力 静止或匀速直线 5. 物体受非平衡力 运动状态改变 注意: 12 平衡力 相互作用力 实例 某人用绳提着一条鱼静止不动。 此时鱼受到的一对平衡力为: 而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是: 相同点 大小 方向 不同点 作用点 效果 存在性 大小相等 方向相反,并且在同一条直线上 同一物体上 不同物体上 能相互抵消 不能相互抵消 互相独立 同时变化 探究五、平衡力和相互作用力的异同 14 1.下列物体中,受到平衡力作用的是 (  ) A.正从地面腾空而起的火箭     B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡越滚越快的小球 D.在水平直路上匀速行驶的汽车 D 五、课堂反馈 2.关于运动和力,以下说法中正确的是 (  ) A.物体不受力的作用时,一定保持静止状态 B.运动速度大小不变的物体,一定不受力的作用 C.做曲线运动的物体,一定受到力的作用 D.只要有力作用在物体上,它的运动状态就一定改变 C 14 3.下列情况中,属于二力平衡的是( ) D 4.放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对力中是平衡力的是 (  ) A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面对木块的支持力 D.木块的重力和木块对地球的吸引力 C 6.用钢丝绳系上一个重500N的物体,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是 N;当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是 N;当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是 N。 5.某工人用100N的水平推一放在水平地面上

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