8.23.1 生物的生存依赖一定环境-【名校培优课堂】2023-2024学年八年级下册生物同步课件PPT（北师大版）

章节导入 你看到了什么？ 1 俗话说鱼儿离不开水，这句话体现了什么样的生物现象？ 任何生物都要依赖环境而生存，受环境的制约；同时，生物的生命活动又影响和改变环境。 北师版八年级下册 生物的生存依赖一定的环境 3 探索新知 回忆、思考： 1.环境中的生态因素包括哪些？ 2.非生物因素包括哪些？ 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。 生物因素： 生态因素 包括影响该生物的同种或不同种的其他生物，包括人类在内； 非生物因素： 阳光、空气、温度、水分等。 你能举例说明水对于生物有着怎样的作用吗？ 水是细胞的主要成分 水是光合作用的原料 水是人体必需的营养物质 水是任何生物都不可缺少的组成成分，生物体含水量一般为60%~80%。 没有水就没有生命！ 思考： 水是生命之源，水是不是越多越好？你能举出例子么？少了呢？ 水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响。 旱季 雨季 在一定地区，一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。 思考： 1.光合作用除了需要水作为原料外，还有其他必需条件吗？ 2.光仅仅对于植物是必需的吗？ 光对植物的分布起着决定性的作用 迎客松 小麦 喜阳植物 光对植物的分布起着决定性的作用 人参 三七 喜阴植物 观察图片，你发现了什么？ 不同植物的繁殖需要不同长度的光照时间，即： 光照影响植物繁殖 长日照植物 迎春花 牡丹 短日照植物 菊花 牵牛花 思考： 针叶树适合生活在北方，阔叶树适合生活在热带，是哪种生物因素起了主要作用？ 耐热植物分布在高温多雨地区 耐寒植物分布在低温少雨地区 温度能影响生物的分布 1.种内关系： 生物彼此之间也会相互影响 种内互助 种内斗争 2.种间关系： 捕食 水稻和杂草竞争阳光、水、养料等。 竞争 海葵和小丑鱼 根瘤菌和豆科植物 共生 菟丝子依靠其他生物获取营养 血吸虫 寄生 课堂小结 生态因素 非生物因素 水，没有水就没有生命 阳光，生命的能量源泉 温度，限制生物的分布 生物因素 共同作用影响生物的生活 种内关系 种间关系 种内互助 种内斗争 捕食 竞争 寄生 共生 思考练习 1.在下列实例中，哪一项受光的影响？( ) A.干旱会使植物的叶萎蔫 B.药用植物人参在阴暗处生长得好 C.在温暖地带的森林中，阔叶林较多 D.香蕉、凤梨等不宜在寒冷地区栽种 B 2.喜欢生活在阴湿环境中的植物，叶片一般大而薄，主要作用是( )。 A.充分利用光能 B.减少阳光照射 C.适应低温 D.适应潮湿的环境 A 3.我国南方的马尾松林，往往较易发生严重的松毛虫害；如果马尾松和其他树种形成混交林，就能减少病虫害的发生。这种生态效益是由复杂的( )带来的。 A.种间关系 B.气候条件 C.土壤条件 D.温度条件 A 4.下图绘出了5种鱼的耐盐范围和耐温范围，在这5种鱼中，哪一种的分布最广泛? ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 E 完成练习册本课时的习题。 课后作业 $$