精品解析：山西省朔州市怀仁市2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023-2024学年度上学期期末九年级学情调研测试题历史 注意事项： 1.本试卷共8页，满分75分，考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题）30分 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 古代区域文明的成果，在具体内容上存在差异性。下图中关系对应正确的是（ ） A. B. C. D. 2. 有同学将围绕某个拟探究主题，搜集了以下古代文明成果的资料。请判断该同学学习研究的主题，是 A. 古代奴隶制国家统一 B. 罗马帝国促进东西文化交流 C. 古代民主政治的发展 D. 人类古代文明的民主与法制 3. （1）班历史兴趣小组的同学们收集了一组图片编辑主题小报，据此判断他们小报的主题是（ ） 《荷马史诗》 帕特农神庙遗址 雅典卫城遗址 《掷铁饼者》 A. 希腊文学遗产 B. 希腊建筑艺术 C. 希腊古典文化 D. 希腊雕塑艺术 4. 13世纪西欧庄园法庭曾留下这样的记录：“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士。”假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（ ） A. 主持庭审的是专职法官 B. 开庭地点在固定的法院 C. 佃户有权拒绝出庭审 D. 罚金全部归领主所有 5. 12世纪时，巴黎出现教师私人创办的学校。这些教师自发组织了教师行会，开创“教 授治校”的先河，且得到国王的支持。在不允许宣传异端言论的条件下，罗马教皇 也支持私人办学。这样的形势，有利于大学 A. 摆脱基督教会的束缚 B. 培养适应经济和社会需要人才 C. 推动西欧城市的复兴 D. 培养维护君主专制的统治人才 6. 9世纪初至11世纪初，有作家写道：只有中国工艺品能与该帝国的物产相媲美。自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡的大量货物非常多，它们是黑海地区的奴隶和盐，埃及的纸莎草和粮食，中国的丝绸和瓷器。据此判断定都“君士坦丁堡”的帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼土耳其帝国 7. “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国改革相比较，其共同之处在于（ ） A. 国家定期把土地分给农民耕种 B. 建立中央集权制的封建国家 C. 实行有条件的土地分封 D. 自上而下的封建改革 8. “最初阿拉伯人是仿制希腊的星盘，但是在他们兼容和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝，阿拉伯的星盘后来驰名欧洲。”上述材料反映了阿拉伯人取得文化成就的原因是（ ） A. 阿拉伯人建立了横跨亚、欧、非三大洲的帝国 B. 阿拉伯国家拥有大量的科学家 C. 阿拉伯人深受伊斯兰教思想影响 D. 阿拉伯人具有兼容并蓄、勤奋创新精神 9. “资本主义经济萌芽的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。”据此分析，文艺复兴运动兴起的根本原因是 A. 资本主义萌芽的发展 B. 城市化的生活方式 C. 市民阶级地位的提高 D. 欧洲文化思想领域的繁荣 10. 马铃薯、凤梨原产于美洲，16世纪前欧洲人并不认识这些植物。下图是17世纪早期欧洲一本书上的插图，绘制的是凤梨果实和马铃薯植株。这说明 A. 新航路促进物种传播 B. 欧洲农业技术的提高 C. 欧洲人重视美术教育 D. 殖民掠夺的残酷本质 11. “几个世纪以来，共有1000万非洲奴隶被运送到西半球。其中1720-1820年占一半以上，死在海上的达9%-16%。1000万奴隶中，40万被运送到今美国境内的各个殖民地。”材料说明（ ） A. “三角贸易”正义性 B. 资本原始积累的血腥性 C. 殖民扩张掠夺的合理性 D. 资本主义发展的进步性 12. 对比归纳是学习历史的基本素养之一。根据下面示意图可得出《拿破仑法典》和《中华民国临时约法》的共同之处是（ ） A. 都宣扬资产阶级平等的思想 B. 都对西方民主政治的发展产生了重大影响 C. 都肯定资产阶级民主共和制 D. 都是具有资产阶级共和国宪法性质的文件 13. 王老师在历史课上向同学们展示了如下两幅漫画，他们分别反映了近代中俄两国的重大历史事件。下列表述中属于二者共同点的是（ ） A. 促进了社会的全面发展 B. 冲破封建制度的阻碍 C. 开启了本国近代化进程 D. 资产阶级性质的革命 14. 下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①处对应的历史事件是 A. 英国宪章运动 B. 《共产党宣言》发表 C. 法国巴黎公社 D. 中国新民主主义革命 15. 比较评价历史人物是